电气信息及其自动化系学科导论总结报告.docVIP

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学科导论总结报告

学院:

专业:

班级:

学号:

姓名:

一、学习内容小结

▲学科特点

该专业下包括电气工程及其自动化、自动化两个专业,其中电气工程及其自动化专业又设电机电器及其自动化与电力系统及其自动化两个方向,大三时进行专业分流。

电气工程及其自动化专业

学科特点:学习本专业将受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的训练。主要学习课程有电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识。学生会受到良好的工程试验基础训练,还有大量上机实习等实际锻炼的机会。学生将在控制与生产自动化、自动控制与自动化软件应用方面获得系统分析、设计、开发与研究的基本能力。培养具备电工技术、电子技术、自动控制、电力电子、电力传动、控制理论、数字信号处理等方面的能力,能在电力、电子、通信、计算机、航天、外贸、环保、能源等行业,政府、研究设计院、大中专院校等单位从事与专业相关的工作的宽口径复合型高级工程技术人才。

主要专业课程:电路、电磁场、电子技术、电机学、单片机原理及应用、自动控制理论、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动化、发电厂电气部分、电力系统安全自动装置、高电压技术、直流输电、PLC原理及应用、电机学、电机设计、控制电机、现代测试技术、现代交流调速理论、电力电子技术基础、电机电子系统仿真、数字信号处理、计算机网络与通讯、电机电器CAD技术、电子技术、电力电子技术、电力传动技

二、心得体会

1、技术在本领域的研究进一步深入和其他一些学科发展的深远影响下,在20世纪开始了飞速的发展。而且,可以看出这种发展势头如今仍没有一点放缓的迹象。由此,我们有理由相信,自动化技术会在不久的将来从众多新兴学科中脱颖而出,从而更好地改进人类的生产结构体系,成为未来社会最具影响力的社会科学。

2、理论如果没有深厚广博的专业理论知识就不可能在本专业方向有所成就。

3、自动化学科内容繁多,对于更高层次的学习之前,应该对自己的发展方向有一个大致的规划设想。

4、实践自动化专业不仅仅是一门理论,更是一门广泛应用于生产实践的技术,因此理论实践对于自动化的学习而言,是不可或缺的。“实践是检验真理的唯一标准”,一门理论只有应用于实践才能显现出其本来的面貌。

三、建议

由于有一部分同学基础比较薄弱,望老师讲课内容能更加具体点,减少抽象化的东西,讲解通俗易懂,提高上课的效率。

由于是大班上课,教室里人太多,导致同学听课的积极性不高。老师可以在讲课中多穿插一些视频、图片德育课程有关的历史人物故事,调动学生积极性。

老师多与学生互动,活跃课堂气氛。

课堂上有不少早退现象,老师可在课前课后各进行一次点到,以减少迟到早退现象的发生。

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