江苏省响水县老舍中学2014届中考化学一模试题.docxVIP

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江苏省响水县老舍中学2014届中考化学一模试题

一、选择题(每题1分,共5分)

1.下列物质中,属于化合物的是:

A.水B.氧气C.铁锈D.空气

2.化学反应中,质量守恒定律适用于:

A.原子B.分子C.离子D.元素

3.下列物质中,具有可燃性的是:

A.氧气B.氢气C.氯气D.氮气

4.下列化学方程式正确的是:

A.H2+O2→H2OB.2H2+O2→2H2O

C.2H2O→2H2+O2D.H2O→H2+O2

5.下列物质中,属于酸的是:

A.盐酸B.硫酸C.氢氧化钠D.氯化钠

二、判断题(每题1分,共5分)

1.化学反应中,原子是不可再分的基本粒子。()

2.化学反应中,分子可以再分,原子不能再分。()

3.化学反应中,质量守恒定律适用于一切化学反应。()

4.化学反应中,化学反应速度与反应物浓度成正比。()

5.化学反应中,氧化反应一定是燃烧反应。()

三、填空题(每题1分,共5分)

1.化学反应中,原子是化学反应中的基本粒子,它们在反应中可以______。

3.化学反应中,质量守恒定律是指化学反应中,反应物的质量等于物的质量,这个定律适用于一切化学反应,包括______和______。

4.化学反应中,氧化反应是指物质与氧气发生的反应,这种反应通常会产生______和______。

5.化学反应中,酸是指电离时产生的阳离子全部是______的化合物。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.简述化学反应中原子和分子的区别。

2.简述质量守恒定律的内容。

3.简述氧化反应的特点。

4.简述酸和碱的区别。

5.简述盐的组成。

五、应用题(每题2分,共10分)

1.有一份样品,质量为10克,与足量的氧气反应后,物的质量为15克,求氧气的质量。

2.有一份盐酸溶液,浓度为0.1摩尔/升,体积为1升,求溶液中的氯化氢的物质的量。

3.有一份氢氧化钠溶液,浓度为0.2摩尔/升,体积为2升,求溶液中的氢氧化钠的物质的量。

4.有一份硫酸溶液,浓度为0.3摩尔/升,体积为3升,求溶液中的硫酸的物质的量。

5.有一份氯化钠溶液,浓度为0.4摩尔/升,体积为4升,求溶液中的氯化钠的物质的量。

六、分析题(每题5分,共10分)

1.有一个化学反应,反应物为A和B,物为C和D,反应前后A和B的质量分别为10克和20克,C和D的质量分别为15克和25克,求反应中A和B的物质的量。

2.有一个化学反应,反应物为E和F,物为G和H,反应前后E和F的质量分别为30克和40克,G和H的质量分别为35克和45克,求反应中E和F的物质的量。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.用酸碱滴定法测定一份未知浓度的盐酸溶液的浓度。

2.用氧化还原滴定法测定一份未知浓度的硫酸溶液的浓度。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个实验方案,用于测定一份未知浓度的盐酸溶液的浓度。

2.设计一个实验方案,用于测定一份未知浓度的硫酸溶液的浓度。

3.设计一个实验方案,用于测定一份未知浓度的氢氧化钠溶液的浓度。

4.设计一个实验方案,用于测定一份未知浓度的氯化钠溶液的浓度。

5.设计一个实验方案,用于测定一份未知浓度的氧化钙溶液的浓度。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.解释酸碱滴定法的原理。

2.解释氧化还原滴定法的原理。

3.解释质量守恒定律的内容。

4.解释氧化反应的特点。

5.解释酸和碱的区别。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.思考如何通过实验验证质量守恒定律。

2.思考如何通过实验验证氧化反应的特点。

3.思考如何通过实验验证酸和碱的区别。

4.思考如何通过实验验证盐的组成。

5.思考如何通过实验验证化学反应速度与反应物浓度成正比。

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.探讨化学在环境保护中的作用。

2.探讨化学在医学中的应用。

3.探讨化学在能源开发中的应用。

4.探讨化学在材料科学中的应用。

5.探讨化学在食品安全中的作用。

一、选择题答案:

1.A

2.A

3.B

4.B

5.D

二、判断题答案:

1.正确

2.正确

3.错误

4.正确

5.错误

三、填空题答案:

1.氧气

2.水

3.氢气

4.氯化钠

5.二氧化碳

四、简答题答案:

1.化学反应是指物质之间发生原子或离子的重新组合,形成新的物质的过程。

2.质量守恒定律是指在任何化学反应中,反应前后物质的质量总和保持不变。

3.氧化反应是指物质与氧气发生的化学反应。

4.酸是指能够电离出氢

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