《秋天的树林》幼儿园大班美术标准教案.pptxVIP

《秋天的树林》幼儿园大班美术标准教案.pptx

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汇报人:《秋天的树林》幼儿园大班美术标准教案SimpleCreative

Contents目录01.教学目标02.教学准备04.教学评价03.教学过程

PartOne教学目标

认知目标通过观察树林的变化,让孩子们了解秋天的特征,如树叶变色、落叶等。认识秋天的特征通过绘画秋天的树林,让孩子们理解季节更替和自然循环的基本概念。理解自然循环引导孩子们认识秋天树林中常见的颜色,如黄色、橙色、红色等,并尝试用颜料表现。学习色彩知识010203

技能目标通过观察秋天树林的色彩和形态,孩子们能够细致地描绘出树叶和树枝的细节。01孩子们学习使用不同的绘画工具和材料,如水彩、蜡笔,来表现秋天树林的层次感。02鼓励孩子们发挥想象力,创作出具有个人特色的秋天树林画作,如添加小动物或故事元素。03通过选择和搭配秋天特有的色彩,孩子们学会如何运用色彩来表达季节变化和情感。04培养观察力提高绘画技巧激发创造力增强色彩搭配能力

情感目标培养对自然美的欣赏通过观察秋天树林的变化,激发幼儿对大自然美的感受和欣赏能力。增强环保意识通过绘画秋天的树林,让幼儿理解自然环境的宝贵,培养他们的环保意识。

PartTwo教学准备

教学材料准备准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和画纸,激发孩子们的创造力。绘画工具提供安全剪刀供孩子们剪纸使用,确保在成人监督下安全操作。安全剪刀收集秋天的树叶、松果等自然物品,让孩子们亲手触摸和观察,增加体验感。自然素材

教学环境布置在教室四周挂上秋天的图片,摆放枫叶和果实模型,营造秋天树林的环境。创设秋天氛围01在活动区准备各种颜色的画纸、水彩笔、颜料等绘画工具,供孩子们自由创作。准备绘画材料02在教室一角设立自然角,摆放收集的树叶、树枝等自然物品,激发孩子们的探索兴趣。设置自然角03设立展示区,用于展示孩子们的作品,增强他们的成就感和参与感。布置展示区04

PartThree教学过程

导入新课通过观察秋天树林的色彩和形态,激发幼儿对自然美的感知和欣赏能力。培养对自然美的欣赏引导幼儿理解秋天树林变化的意义,培养他们对环境保护的初步意识和责任感。增强环保意识

欣赏秋天树林图片准备各种颜色的水彩笔、蜡笔和彩色铅笔,供孩子们在绘画时使用。绘画工具收集秋天的树叶、松果等自然物品,用于创作自然拼贴画。自然材料提供安全剪刀,让孩子们在老师指导下安全地剪切纸张和自然材料。安全剪刀

指导学生绘画通过观察树林的变化,让孩子们了解秋天的特征,如树叶变色、落叶等。认识秋天的特征通过讨论和绘画活动,帮助孩子们理解季节更替对自然界的影响,特别是秋天的变化。理解自然界的季节变化教授孩子们秋天树林中常见的颜色,如黄色、橙色、红色等,增强色彩认知。学习基本色彩知识

学生创作过程布置教室,使用秋天的色彩和元素,如落叶、果实,营造季节感。创设秋天氛围设立专门的艺术角,配备绘画和手工材料,激发孩子们的创作欲望。设置艺术角收集树枝、松果等自然材料,供孩子们在绘画和手工活动中使用。自然材料收集在教室显眼位置设置安全提示标识,确保孩子们在活动中的安全。安全提示标识

作品展示与分享培养色彩感知能力通过使用多种颜色的颜料,孩子们能够辨识并运用色彩,增强对色彩的感知和理解。学习基本的绘画技巧通过示范和指导,孩子们学习如何使用画笔、掌握基本的绘画技巧,如线条、形状和构图。提高手眼协调能力激发创造力和想象力通过绘画和手工活动,孩子们可以锻炼手部精细动作,提升手眼协调能力。鼓励孩子们自由创作,表达自己对秋天树林的理解和想象,培养创新思维。

PartFour教学评价

学生作品评价绘画工具01准备各种颜色的水彩笔、彩色铅笔和油画棒,供孩子们在绘画时使用。自然素材02收集秋天的树叶、松果等自然物品,让孩子们在创作中感受自然之美。安全剪刀和胶水03提供安全剪刀和无毒胶水,确保孩子们在剪贴活动中安全使用。

教学效果反馈01通过观察秋天树林的色彩和形态,激发幼儿对自然美的感受和欣赏能力。02引导幼儿理解树林对环境的重要性,培养他们爱护自然、保护环境的情感。培养对自然美的欣赏增强环保意识

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