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高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究课题报告
目录
一、高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究开题报告
二、高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究中期报告
三、高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究结题报告
四、高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究论文
高中数学建模与数学应用能力培养研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
作为一名教育工作者,我深知高中数学教学的重要性。在当前教育改革的大背景下,数学建模与数学应用能力的培养已成为高中数学教育的重要内容。我国教育部门也明确提出,要加强对学生创新能力和实践能力的培养,而数学建模正是这样一种将理论知识与实际应用相结合的载体。
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