部编版小学语文2025年春六年级下册期末情境卷.docxVIP

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验收卷·检验复习成果

1?第二学期期末验收·原创情境卷(一)

主题情境：“非遗小传人”主题实践活动

建议用时：90分钟

题号

一

二

三

四

满分(100分)

等级

得分

非物质文化遗产(以下简称“非遗”)承载着人类历史的文明与辉煌。为了让同学们更好地了解、传承非遗文化，学校举办了“非遗小传人”主题实践活动，快来一起参加吧!

活动一：参观非遗展馆

一、请你和同学们一起参观非遗展馆，完成练习。(31分)

1.传统文化下面是同学们在非遗工坊中看到的景象，请根据拼音写字词。(11分)

(1)在糖画艺人的快速jiǎoban()下，糖浆慢慢被áo()成了hè()色。等到可以拉丝时，他三两下便拉出了fēngzheng()的造型，一个逼真的糖画就做好了。

(2)剪纸艺人巧手翻飞，qīxī()在蜡梅枝头的喜鹊、yīwēi()着青松的玉兔、gōnghè()新春的胖娃娃、连huāruǐ()都清晰可见的牡丹花……·这些剪纸作品一一呈现在我们面前。

(3)宣纸制作师傅告诉我们，制作宣纸的主要流程有选料、zhēngzhǔ()、制浆、压榨等，其中精准的温度kòngzhì()、及时处理浆水泛起的báimò()、减少不必要的nuódong()等，都是制作高品质宣纸不可或缺的环节。

2.同学们在参观非遗工坊时展开了讨论，其中用词不恰当的一项是()(3分)

A.周师傅的刻刀在木料上左右翻飞，不一会儿就雕出了

三种不同的花纹，这两面三刀的技法真令人惊叹!

B.工坊里陈列的非遗器具可真多呀!从各式各样的刺绣工具到制作微型榫卯木雕的刻刀应有尽有。

C.修复后的唐代壁画重见天日，历经千年色彩依旧斑斓，令人沉醉。

D.泉州提线木偶戏非遗传承人竟然能够同时操纵提线木

偶的36条线，这太不可思议了!

语文六年级下册人教第1页共6页

3.科技成果下面是对同学们参观非遗工坊过程中部分场景的描述，其中有语病的一项是()(3分)

A.同学们在徽墨展台前驻足，认真聆听传承

A.同学们在徽墨展台前驻足，认真聆听传承人讲解古法制墨的工序。

B.在智能编钟体验区，许多同学争先恐后地尝试用电子击槌进行演奏。

C.看到展柜中陈列的针法细密、精美绝伦的苗绣作品，大家都惊叹不已。

D.通过全息投影技术，使宋代茶百戏的复原场景栩栩如生地呈现在荧幕上。

4.读读民俗展馆中对“福”字的介绍，下列哪一个古字形是“福”字?()(3分)

“福”字的古字形像双手捧着酒樽往祭桌上进奉，表示用酒祭神，它的本义是“保佑，赐福”。

A.

二、参观完非遗展馆后，老师组织大家畅所欲言。(9分)

1.在这种情况下，同学们需要即兴发言。即兴发言需要注意什么?下列说法不正确的一项是()(3分)

A.快速打好腹稿，想清楚发言的重点和次序。

B.注意说话的场合和对象。

C.写好发言稿，反复修改，认真读稿。

D.语气要自然，态度要大方。

2.下面是两位同学的即兴发言，请先根据所学知识将他们的发言补充完整，再说说自己的感受(50字左右)。

(1+1+1+1+2,共6分)

5.“油纸伞在江南烟雨中优雅地摇动裙摆。”这是传统技艺展馆视频中对油纸伞的描述。下面与这个句子使用的修辞手法相同的一项是()(3分)A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。B.除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。C.

5.“油纸伞在江南烟雨中优雅地摇动裙摆。”这是传统技艺展馆视频中对油纸伞的描述。下面与这个句子使用的修辞手法相同的一项是()(3分)

A.过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。

B.除夕噼里啪啦大笑着走来，又噼里啪啦大笑着离去。

C.我一头扎进知识的海洋，像海绵一样吸取养分。

D.看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗?

6.图中是传统美术展馆中的一幅书法作品，下列点评不恰

小文：是的，“青，”。相信在非遗传承人的不断努力和全社会的共同推广下，