教科版小学三年级上册科学期末测试卷附完整答案【夺冠系列】.docxVIP

教科版小学三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.如图所示，气温计模型上显示的温度是（??）。

A.－14℃????B.14℃????C.26℃????D.－26℃

2.下列说法正确的是（??）。

A.水是液态，有固定的形状????B.冰是有固定形状的水????C.水烧开时冒出的白气就是水蒸气

3.下列关于空气和水的描述，正确的是（??）。

A.空气没有质量，水有质量????B.空气可以流动，水也可以流动????C.空气是无味的，水是有点甜的

4.有一种物质，它能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量较轻，它是（??）。

A.水????B.空气????C.石头

5.（??）会流动，能形成风。

A.水????B.空气????C.白云

6.-31℃读作（??）.

A.负三十一度?????B.零下摄氏三十一度?????C.零下三十一摄氏度

7.冰融化成水的原因是（??）。

A.冰遇到热????B.冰遇到风????C.冰遇到冷

8.某一天正好刮东北风，小明手拿自制的风车，为了使风车转动得更快，小明最好将风车朝（??）。

A.东北方向?????B.东南方向?????C.西南方向

9.下列工具最适合用来称空气质量的是（??）。

A.????B.????C.

10.食盐和沙子混合后的总质量与混合前两者的总质量相比（??）。

A.混合前重????B.混合后重????C.没有变化

二.填空题(共10题，共38分)

1.乌鸦喝水是利用石头占（???）的特点来取水的。

2.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（???）的，不要用（???）触摸。

3.由分布在全球各地的（???）、（???）、地面观测站、探空气球等观测仪器，收集最新的观测数据，为天气预报提供科学依据。

4.风向是（???）吹来的方向，通常用（???）个方位描述。

5.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

6.如图所示，拿一个塑料袋，抓住袋口，在空中挥动几次，然后抓紧袋口，可以发现塑料袋变得（???），这时，塑料袋内装满了（???）。

7.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

8.降水量可以通过（???）来测量。

9.在使用气温计测量气温时，要将气温计悬挂在（???）的空气中，让气温计保持干燥，等示数（???）后再读数，让视线与液柱的上表面相平。

10.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

三.判断题(共10题，共20分)

1.我们所在的教室的空间很大，很多地方都空着，什么都没有。（??）

2.我们在做加速溶解实验时，要将两份食盐同时倒入水中。（??）

3.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

4.在生活中,加快物质溶解的方法都是单独使用的。（??）

5.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。（??）

6.水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（??）

7.一般情况下，阳光下的温度比背阴处的温度要高。（??）

8.我们现在一般把风定为十级。（??）

9.常用的温度单位是摄氏度，用符号“℃”表示。（??）

10.在热水中把扁的乒乓球放进去，泡一泡会重新鼓起来。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.哪些物质能溶解在水中？连一连。

食盐

白砂糖???能溶解

食用油

小苏打???不能溶解

淀粉

沙子

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共28分)

1.测量降雨量要注意什么？

2.如何测量降水量？

3.水的状态变化与什么有关？水的三种状态之间是否可以互相转化？

4.物质在水中为什么不能无限溶解？

5.天气指什么？

七.综合题(共3题，共19分)

1.请给下列物品分类，把序号写入圈内。

①水②醋③石头④沙子⑤空气⑥木头⑦牛奶⑧风⑨玻璃

2.风是怎样形成的呢？根据图1~图3，做一个模拟实验。

???

?图1?????图2???图3

1.如图2，点燃蚚烛后，盒子内外的空气不同的是（??）。

A.盒子外的空气热?????B.盒子内的空气热????