《迷娘》公开课PPT课件.pptxVIP

;《迷娘曲》;知人论世;作者简介;狂飙突进运动

狂飙突进运动，指十八世纪德国新兴资产阶级城市青年所发动的一次文学解放运动，也是德国启蒙运动的第二次高潮。

这个时期，是文艺形式从古典主义向浪漫主义过渡的阶段。其名称来源于剧作家克林格的戏剧《狂飙突进》，代表人物是歌德和席勒。歌德的《少年维特之烦恼》是其典型代表作品，抒发了“狂飙突进运动”时期青年的心声，表达了人类内心感情的冲突和奋进精神，为歌德奠定了文学家的声誉。

狂飙突进运动时期的作家受到当时启蒙运动的影响，特别是受到了卢梭哲学思想的影响，歌颂“天才”，主张自由和个性解放，提出了“返回自然”的口号。;歌德代表作：书信体小说《少年维特之烦恼》;作者简介;;初步诵读;你知道吗，那柠檬花开的地方，

茂密的绿叶中，橙子金黄，

蓝天上送来宜人的和风，

桃金娘静立，月桂梢头高昂，

你可知道那地方？

前往，前往，

我愿跟随你，爱人啊，随你前往！;你可知道那所房子，圆柱成行，

厅堂辉煌，居室宽敞明亮，

大理石立像凝望着我：

人们把你怎么了，可怜的姑娘？

你可知道那所房子？

前往，前往，

我愿跟随你，恩人啊，随你前往！;你知道吗，那云径和山冈？

驴儿在雾中觅路前进，

岩洞里有古老龙种的行藏，

危崖欲坠，瀑布奔忙，

你可知道那座山冈？

前往，前往，

我愿跟随你，父亲啊，随你前往！;小结

《迷娘》(之一）通过描述故国意大利美好的景物、迷娘幼年生活的房子以及她想象的回国时路过的云径、山冈，悬崖、瀑布等，抒发了迷娘对故乡的思念以及对美好世界的追求之情。;赏析感悟;;诗歌;;2.“我愿跟随你，爱人啊，随你前往”“我愿跟随你，恩人啊，随你前往”“我愿跟随你，父亲啊，随你前往”中，“爱人”“恩人”“父亲”这三种称呼的转换有什么作用？;艺术手法;;前往，前往，

我愿跟随你，爱人啊，随你前往！;正歌部分借助不同场景的描述，表现了迷娘对故国的热爱与思念。重要作品还有自传《诗与真》和小说《威廉·迈斯特的学习时代和漫游时代》第一节正歌部分，表现了故国意大利的美好景物??这首诗在表现手法或形式上有何特点?其作用是什么?这首诗共三节，每一节都由正歌和副歌组成。;总结拓展;主题明确;称呼的转换,表达了迷娘内心对倾诉对象的情感复杂、真挚，既美好又哀婉。生于美因河畔法兰克福富裕市民家庭。歌德代表作：书信体小说《少年维特之烦恼》曾获斯特拉斯堡大学法学博士学位。“爱人”毫无疑问迷娘深爱着他；转而称呼他为“恩人”“父亲”则意味着迷娘对他深深的爱恋无法实现或难以有结果。;其作品对德国和世界文学有很大影响。柠檬花、绿叶、橙子、蓝天、和风、桃金娘、月桂。1775年从瑞士游历归来,应邀担任魏玛公国枢密顾问。“爱人”毫无疑问迷娘深爱着他；转而称呼他为“恩人”“父亲”则意味着迷娘对他深深的爱恋无法实现或难以有结果。