人教版八年级生物上册--5.1.4--鱼类-课件(37张PPT).pptVIP

人教版八年级生物上册--5.1.4--鱼类-课件(37张PPT).ppt

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鱼;多种多样的鱼;无脊椎动物;多种多样的鱼;脊椎动物;法国天使鱼;金枪鱼;金鳞鱼;蝴蝶鱼;河豚;鹦嘴鱼;四眼蝴蝶鱼;石头鱼;绿鳗鱼;大白鲨;双髻(jì)鯊;中华鲟——鱼类中的“活化石”;你认识哪些鱼?请你说说。;淡水鱼;青鱼;为什么鱼儿离不开水?;2、观察与思考【优酷观看视频-----观察鱼的外形和运动】;(3)水流入鱼口后,从什么地方流出?流入的水和流出的水,

溶解的气体成分有哪些变化?

(4)鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要?

分析鱼儿离不开水的原因。;鱼的主要特征;3、鱼的主要特征:;鱼类与人类生活的关系;鱼与人类生活的关系;合理利用和保护渔业资源;1.动物根据有无由脊椎骨组成的脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物。

2.鱼的主要特征

生活在水中;体表常常有鳞片覆盖;用鳃呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。;1.鱼类属于脊椎动物,是因为()

A.鱼类有鳍,运动灵活

B.鱼类有鳔,能够停留于不同水层

C.鱼类有脊柱,由脊椎骨组成

D.鱼类有鳞片,能减少游泳阻力;2.下列哪项与鲫鱼的水中生活无关()

A.身体呈流线型

B.身体上长有鳍

C.有由脊椎骨组成的脊柱

D.用鳃呼吸;3.水中的氧气进入鱼体内的途径是()

A.水→口→鳃→血液

B.水→鳃→血液

C.水→鼻→鳃→血液

D.水→口→鼻→鳃→血液;

4.下列属于四大家鱼的是()

A、青鱼、草鱼、带鱼、银鲳B、鲢鱼、鳙鱼、鲨鱼、草鱼

C、带鱼、鲤鱼、鲫鱼、黄鱼D、青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼

5.从鱼口流进的水和从鳃盖后缘流出的水有什么不同()

A、后者二氧化碳多,前者氧气多

B、后者二氧化碳多,前者氧气少

C、两者二氧化碳一样多

D、前者二氧化碳多,后者氧气少;

6、下列生活在水中的生物中,哪个属于鱼类()

A海豚B海豹C鲸鱼D金鱼

7、下列不属于鱼的动物是()

A.鲫鱼B.金鱼C.鲸鱼D.青鱼

8、把鲫鱼握在手中,会感到粘滑的原因是()

A.具有鳞片B.有水C.有粘液D.身体呈梭形;9.如图是鱼鳃的结构图,请根据图回答:

(1)填写图中下列标号的名称:[1]______,[2]______。;谢谢!;32、为了走上成材的道路,钢铁决不惋惜璀璨的钢花被遗弃。

9、生命,需要我们去努力。年轻时,我们要努力锻炼自己的能力,掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。机会,需要我们去寻找。让我们鼓起勇气,运用智慧,把握我们生命的每一分钟,创造出一个更加精彩的人生。

72、萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。

3、大的目标,需要小的目标作铺垫,大的目标需要分割成几段一个一个去实。

9.遇事不要急躁。不要急于下结论,尤其生气时不要做决断,要学会换位思考,大事化小、小事化了,把复杂的事情尽量简单处理,千万不要把简单的事情复杂化。

84、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

3、人的一生全靠奋斗,唯有奋斗才能成功。让我们一起来奋斗吧!相信自己,我们会谱出一段美妙的音符,来唱出我们心中的那首歌!

26.年轻是本钱,但不努力就不值钱。

33.你要记得:在你的人生舞台上,你是自己的主角,不需要去做谁的配角。

10.有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

3、大的目标,需要小的目标作铺垫,大的目标需要分割成几段一个一个去实。

1、只有伟大的目标才能产生伟大的动力。

32.人一定要想清三个问题,第一你有什么,第二你要什么,第三你能放弃什么。

40.学会视而不见,恶心的东西选择忽视。学会长大,不能再那么任性。学会忍耐,该闭嘴就闭嘴。

38、同样的旋车,车轮不知前进了多少,陀螺却仍在原处。

39、只要给自已带来信心,采取一些手段是很有必要的。

7、人人都是精英和天才,个个都是很有实力,作家是也一样,他们所失败的总带着走向成功,他们也是经过很多的坎坷,比我们的多还要多,但是他们还是不放弃,不断地区奋斗,要为自己的人生创造一片辉煌。就想比尔盖茨说的:“一但做出了决定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行动,但是经过无数的失败,才引起现在的成功。但他们还是连绵不断的奋斗!

19、成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了成功永远没有尽头这句话的含义时,生活之美也就向你展开了她迷人的笑容。

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