1.1 党的主张和人民意志的统一 课件（共 41 张ppt ） -统编版道德与法治八年级下册 (1)(内嵌音频+视频).pptxVIP

1.1党的主张和人民意志的统一;政治认同：

明确党的领导核心地位，认同国家制度与发展道路

道德修养：

树立为人民服务的观念，传承中华传统美德与时代精神

法治观念：

尊崇宪法权威，理解法治原则与精神

责任意识：

增强国家发展责任担当，激发学生关心国家大事、关注社会发展的热情，培养他们积极参与民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的意识。;1.中国共产党的概况

(性质、根本宗旨、最高理想、地位、根本组织原则等)

2.坚持中国共产党领导的原因

3.维护和坚持中国共产党领导的要求

4.宪法的基本原则及体现

5.国家尊重和保障人权的原因/重要性

6.国家尊重和保障人权的要求;;01;;宪法序言：一九四九年，以毛泽东主席为领袖的中国共产党领导中国各族人民，在经历了长期的艰难曲折的武装斗争和其他形式的斗争以后，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国。从此，中国人民掌握了国家的权力，成为国家的主人。

本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。;;P3阅读感悟

一百年来，中国共产党领导新民主主义革命、社会主义革命和建设，改革开放和社会主义现代化建设、新时代中国特色社会主义不断取得新的伟大成就。

充分证明了历史和人民选择中国共产党是无比正确的。;以史为鉴、开创未来，必须坚持中国共产党坚强领导。办好中国的事情，关键在党。中华民族近代以来180多年的历史、中国共产党成立以来100年的历史、中华人民共和国成立以来70多年的历史都充分证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴。历史和人民选择了中国共产党。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。;;;新闻链接：党的二十届三中全会;3.如何坚持中国共产党的领导？P4

(1)党政军民学，东西南北中，党是领导一切的。

(2)必须坚决维护党中央权威和集中领导，健全总揽全局、协调各方的党的领导??度体系，把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。;第二部分;探究二国家权力属于人民;（1）含义不同：;知识延伸;★知识点6、宪法如何保障国家权力属于人民？P5-6;①宪法确认我国的国家性质，明确人民当家作主的地位。;②宪法规定社会主义经济制度，奠定了国家权力属于人民的经济基础。

;2021世界500强榜单发布，中国再超美国;宪法第六条中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。中央和地方的国家机构职权的划分，遵循在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性的原则。;③宪法规定社会主义政治制度，明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。广大人民通过人民代表大会行使国家权力。;④宪法规定广泛的公民基本权利，并规定实现公民基本权利的保障措施。;我国的武装力量主要为谁服务？;★知识点6、宪法如何保障国家权力属于人民？P5-6;知识点7、宪法基本原则的目的和要求分别是什么？P7;国家尊重和保障人权;思考:从视频中你获得了什么信息?

提示:人民幸福生活是最大的人权。国家尊重和保障人权。;;我国人权的实质和目标、主体及内容;《宪法》第三十三条

凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。;《中华人民共和国民法典》自2021年1月1日起施行，这部“社会生活的百科全书”与我们的生活息息相关、密不可分。

保护无人照料的被监护人

因发生突发事件等紧急情况，监护人暂时无法履行监护职责，被监护人的生活处于无人照料状态的，被监护人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门应当为被监护人安排必要的临时生活照料措施。;

材料三：

2021年7月，深圳市医保局根据举报，核查发现阿斯利康工作人员涉嫌欺诈骗保，后在国家医保局指导下，联合深圳市公安局等相关单位进行专案查办；经缜密工作，成功破获该案件，打掉一个涉嫌篡改肿瘤患者基因检测结果骗取医保基金的诈骗团伙，;2021年1月9日，中国纪检监察报刊《严明纪律压实各方责任》指出，近日，多地纪检监察机关通报了疫情防控问责情况。对违反疫情防控纪律、不担当、不作为、失职渎职等违规违纪违法问题，发现一起，查处一起。;【民法君“典”案例：跆拳道馆倒闭，培训课未上完，能否全额退款？】《民法君“典”案例》第一