论友情
一、教学目标:
1、了解随笔这种文学样式。
2、了解培根随笔的两个特色:世界书、简约体。二、教学重点:
体会培根随笔那种居高临下的大气。三、教学难点:
深入咀嚼格言警句的丰富内涵。四、教学设计
培根的随笔很有特色,可以通过熟读来体会立意之深刻,磅礴大气,布满睿智,语言亦简约隽永。在理解课文内容、意义的根底上,指导学生编写本文的构造提纲,进而理清文脉,把握文章内容,深入理解本文运用喻证法、引证法、例证法等多种论证方法的作用,体会语言表达的艺术性。然后进展拓展性训练,用比方句或因果论证写两组语言文字来赞美“友情”。
五、教学过程:
(一)、导入课:只有野兽或神灵才不需要友情,你我不是野兽
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