第11课 中国古代的民族关系与对外交往 课件高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptxVIP

概念解读：民族关系与国家关系民族关系：民族与民族之间的关系，各民族之间在政治、经济、文化、语言等方面的相互关系。是具有特定内涵的特殊的社会关系。国家关系：国际行为主体之间关系的总称，包括政治关系、经济关系、民族关系、军事关系、文化关系、宗教关系、地域关系等。本单元“民族关系”是指国家内各民族之间的关系。本单元“国家关系”是指不同国家之间的关系。

东罗马使节高丽使节东北少数民族使节

第11课中国古代的民族关系与对外交往

秦朝疆域图唐朝疆域图清朝疆域图疆域是指中央政府通过军政直接管辖的地区。根据三幅地图并结合所学知识，指出中国古代疆域的变化趋势？反映了怎样的实质性问题？中国国力逐渐增强；中华文明的影响力逐渐提升；统一的多民族国家形成并发展。“中国”疆域呈扩大趋势Ⅰ中国古代民族关系

壹秦汉时期的民族关系——建立统一多民族封建国家

（1）设立官职：东北：北方：西北：南方：典客、典属国（管理民族事务）北逐匈奴筑长城南抚夷越设三郡周边民族分布（2）边疆管理：1、秦朝：民族关系状况统一多民族国家历史的开始夫余、乌桓匈奴羌、氐夷、越

相关史料2、两汉时期：（1）中央机构：（2）边疆管理：（一）秦汉时期的民族关系设大鸿胪管理民族事务（秦朝典客演变而来）A.汉匈关系：①汉初：朝廷对匈奴和亲政策；②汉武帝：三次北击匈奴③东汉（89年）：窦宪出击北匈奴，取胜后刻铭燕然山。B.行政管辖：①设河西四郡，成为中原前往西域的要道。②设西域都护府，作为管理西域的军政机构。③在东北西汉设护乌桓校尉铄王师兮征荒裔，剿凶虐兮截海外。夐其邈兮亘地界，封神丘兮建隆嵑，熙帝载兮振万世！和亲----军事打击

相关史料2、两汉时期：（2）边疆管理：（一）秦汉时期的民族关系C.屯戍政策：在北方移民屯田；在西域设置田官，督率戍卒屯田思考：概述屯戍政策的积极影响：积极影响：政治：抵御匈奴的入侵，加强对边疆的管理；民族：推动民族交流和民族交融，有利于统一多民族国家的巩固和发展。经济：促进边疆开发；降低了军费开支，在一定程度上减轻人民负担；西汉的屯田，是巩固新拓疆土的重要措施之一。屯田卒本身，也是边塞防御的手段之一，同时屯田区又为徙民、设县做好了基础准备。……西域的屯田卒，不仅从事农业生产，而且在有战事时参加战争。他们在西域且耕且战，对确立汉朝在西域的统治，起到了重要的作用。——刘永强《两汉西域经济研究》思考：列举两汉时期对西域的管理措施。

西晋少数民族内迁和北民南迁贰魏晋南北朝时期——各民族大迁移、大交融

西晋少数民族内迁和北民南迁十六国时内迁各族不断交融北魏再度统一黄河流域实行汉化改革三国、东晋、南朝南方不断得到开发思考：根据图片和教材【历史纵横】促进民族融合的途径有哪些？民族迁徙民族交流汉化政策共同开发三国两晋南北朝时期的民族交融

结合教材“历史纵横”，观察莫高窟壁画，思考这一时期民族交融方面的特点？对中华民族发展有什么影响？特点：互相学习，取长补短；汉化、胡化双向交融。影响：缩小了民族之间的差异，为再次的全国大一统奠定了坚实的基础，为中华文化的传承与发展注入了新的活力。胡床椅子方凳左面三幅画摹绘自敦煌莫高窟壁画，这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时引入内地。三国两晋南北朝时期

叁隋唐至两宋时期的民族关系——大一统条件下大交融、大发展

隋唐至两宋时期的民族关系设官礼部礼部司负责朝聘及册封。主客司负责各族朝见事。鸿胪寺负责宾客接待礼仪。隋唐的中央机构◎含光门，使节进入长安必经之地，鸿胪寺与鸿胪客馆位于门东侧

相关史料2、隋朝的边疆管理：（1）突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附（战争）（2）加强了对岭南地区各族治理（册封谯国夫人）（3）边疆主要推行郡县制，以边疆民族豪酋大姓任郡守、县令（4）加强与流求的接触，曾三次派人抵达流求（交流）（以夷制夷、因俗而治）（机构）流求国：或称“流求”（今中国台湾），在公元7世纪初（大业年间），隋炀帝派遣二名武将（朱宽、陈棱等人），数次到达流求国。思考：隋朝面临哪些少数民族问题，采取了哪些措施治理？

谯qiáo国夫人(512－601年)名冼英又称冼夫人，南北朝时期高凉郡(今广东茂名)人，俚人(壮族先民)首领。著名的政治家、军事家社会活动家。历经梁、陈、隋三朝，589年，她率领族人归附隋朝被加封谯国夫人，为隋朝治理岭南起了重要作用。她一生审时度势，忠义为国，维护统一，让岭南各族人民安居乐业，深得后人敬重。先后被七朝君王敕封，《隋书》《北史》为她立传，《资治通鉴》亦有记载。被周恩来称为：“中国巾帼英雄第一人”。

唐南安南都护府北安北都护府单于都护府西北安西都护府北庭都护府东北安东都护府唐设置了大都