《南方新课堂·高考总复习》历史 选择性必修2 第二单元 第5课 工业革命与工厂制度[配套课件].pptVIP

《南方新课堂·高考总复习》历史 选择性必修2 第二单元 第5课 工业革命与工厂制度[配套课件].ppt

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第5课工业革命与工厂制度1.认识近代以来大机器生产、工厂制度等的出现对改变人类劳作方式及生活方式的意义。2.理解劳动人民对历史的推动作用,充分认识生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 一、机器大生产与工厂制度 1.背景:18世纪60年代以来,以____________为代表的一系列技术革命,引发了从手工劳动到机器大生产的巨大变革。 2.表现:________出现,手工作坊零碎分散的生产状态被彻底改变。改良蒸汽机工厂 3.影响:工厂制度带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率,从而产生更大的经济效益。4.近代中国的机器大生产和工厂制度机器大生产 (1)洋务派的活动:19世纪中后期,洋务派创办了一系列近代企业,引进西方的工厂制度,进行____________。 (2)民族资本家的活动:一批民族资本家主张实业救国,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来。二、工业革命后生活方式的变化1.表现城市化时间初等教育(1)促进了________的发展,改变了人们的生活空间。(2)交通运输业进步,便利了人们的出行。(3)促进了乡村的改变。(4)人们的________观念更为增强。(5)____________不断推广,人们的文化素质逐渐提升。2.消极影响:工人劳动时间过长,工作与生活环境恶劣,传染病与职业病严重危害产业工人的健康。 3.结果:社会主义运动风起云涌,工人阶级登上了历史舞台,促进了马克思主义的诞生。经过一系列斗争,产业工人的待遇有所改善。【概念辨析】手工作坊、手工工场与工厂 手工作坊是封建城市中手工业生产的基本单位,其特点为分散经营,以手工劳动为主,一般不存在雇佣关系。手工工场和工厂同属于资本主义经营方式的范畴,存在雇佣关系,两者的本质区别在于前者以手工劳动为主,后者实现了机器大生产。【知识拓展】工厂制度的特点(1)生产资料集中使用。(2)雇佣工人集中劳动。(3)生产规模不断扩大。(4)分工细致、协作高效。(5)使用机器进行流水线生产。(6)工人严格遵守规章制度。(7)注重产品的市场销售。(8)生产社会化程度高。 1.(2024年全国甲卷)有学者评论,当一个手织女工从织机旁站起来休息时,没有其他人等着接她的活去完成下一个工序,但是“在棉纺厂中,所有的机器都是开动着的,时刻都需要有人照看”“是机器迫使工人接受工厂纪律的”。这可以表明工业革命期间()A.生产组织方式发生深刻变革B.机器大生产推动人身解放C.工厂纪律保障工人劳动权益D.工人劳动自主性极大提高解析:选A。据材料并结合所学知识可知,工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃,工厂制度成为最为普遍的生产组织形式。工厂将生产资料和工人集中在一起,使用机器进行大批量生产,并实施细致的分工和严格的纪律,故选A项。 2.1830年,英国正式启用第一条商业铁路,10年后公布火车时刻表。因为火车比马车快得太多,所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。1880年,英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准,这就要求人们依据工人的时钟而非依据当)地日升日落的周期来过生活。这段材料重在说明( A.技术发展对人类生活有所制约 B.工业革命大大提高了生活质量 C.时间的精确成为日常生活的必要 D.统一时间有利于国家管理 答案:A

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