2024-2025学年度人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练试卷(含答案解析).docxVIP

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人教版8年级数学上册《全等三角形》综合训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题20分)

一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图,在中,的平分线交于点D,DE//AB,交于点E,于点F,,则下列结论错误的是(???????)

A. B. C. D.

2、如图,在△ABC中,AC=5,AB=7,AD平分∠BAC,DE⊥AC,DE=2,则△ABC的面积为()

A.14 B.12 C.10 D.7

3、如图,已知在四边形中,,平分,,,,则四边形的面积是(???)

A.24 B.30 C.36 D.42

4、如图,在中,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为()

A. B. C. D.

5、如图,在中,,,点E在BC的延长线上,的平分线BD与的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题80分)

二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、如图,在中,、的平分线相交于点I,且,若,则的度数为______度.

2、如图,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,AD⊥CE,垂足分别为E,D,AD=25,DE=17,则BE=_____.

3、如图,在和中,,,直线交于点M,连接.以下结论:①;②;③;④平分.其中正确的是___________(填序号).

4、如图,的度数为___________.

5、如图所示,在中,D是的中点,点A、F、D、E在同一直线上.请添加一个条件,使(不再添其他线段,不再标注或使用其他字母),并给出证明.你添加的条件是______

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,已知在ΔABC中AB=AC,∠BAC=90°,分别过B,C两点向过A的直线作垂线,垂足分别为E,F.求证:EF=BE+CE.

2、正方形ABCD中,E为BC上的一点,F为CD上的一点,,求的度数.

3、如图,在中,.

(1)如图①所示,直线过点,于点,于点,且.求证:.

(2)如图②所示,直线过点,交于点,交于点,且,则是否成立?请说明理由.

4、如图,D是△ABC的边AC上一点,点E在AC的延长线上,ED=AC,过点E作EF∥AB,并截取EF=AB,连接DF.求证:DF=CB.

5、如图,在四边形ABCD中,BC>BA,AD=CD,BD平分∠ABC,

求证:∠A+∠C=180°.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据角平分线的性质得到CD=DF=3,故B正确;根据平行线的性质及角平分线得到AE=DE=5,故C正确;由此判断D正确;再证明△BDF≌△DEC,求出BF=CD=3,故A错误.

【详解】

解:在中,的平分线交于点D,,

∴CD=DF=3,故B正确;

∵DE=5,

∴CE=4,

∵DE//AB,

∴∠ADE=∠DAF,

∵∠CAD=∠BAD,

∴∠CAD=∠ADE,

∴AE=DE=5,故C正确;

∴AC=AE+CE=9,故D正确;

∵∠B=∠CDE,∠BFD=∠C=90°,CD=DF,

∴△BDF≌△DEC,???????

∴BF=CD=3,故A错误;

故选:A.

【考点】

此题考查了角平分线的性质定理,平行线的性质,等边对等角证明角相等,全等三角形的判定及性质,熟记各知识点并综合应用是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

过点D作DF⊥AB于点F,利用角平分线的性质得出,将的面积表示为面积之和,分别以AB为底,DF为高,AC为底,DE为高,计算面积即可求得.

【详解】

过点D作DF⊥AB于点F,

∵AD平分∠BAC,DE⊥AC,DF⊥AB,

∴,

,

故选:B.

【考点】

本题考查角平分线的性质,角平分线上的点到角两边的距离相等,熟记性质作出辅助线是解题关键.

3、B

【解析】

【分析】

过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,根据角平分线的性质得到DE=CD=4,根据三角形的面积公式即可得到结论.

【详解】

如图,过D作DE⊥AB交BA的延长线于E,

∵BD平分∠ABC,∠BCD=90°,

∴DE=CD=4,

∴四边形的面积

故选B.

【考点】

本题考查了角平分线的性质,三角形的面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.

4、C

【解析】

【分析】

利用等腰三角形的性质和基本作图得到,则平分,利用和三角形内角和计算出,从而得到的度数.

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