江苏省无锡市东湖塘中学2016届九年级数学上学期第一次月考试题 苏科版.docx

江苏省无锡市东湖塘中学2016届九年级数学上学期第一次月考试题苏科版

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个数是素数？

A.21

B.39

C.41

D.67

2.若一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，则这个三角形的周长是多少cm？

A.26cm

B.28cm

C.30cm

D.32cm

3.下列哪个数是奇数？

A.121

B.232

C.343

D.454

4.若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，则这个长方体的体积是多少cm3？

A.24cm3

B.26cm3

C.28cm3

D.30cm3

5.下列哪个数是合数？

A.11

B.13

C.17

D.19

二、判断题（每题1分，共5分）

1.一个等腰三角形的底边长为5cm，腰长为8cm，这个三角形是锐角三角形。（）

2.一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，这个长方体的表面积是94cm2。（）

3.若一个数的因数只有1和它本身，这个数一定是素数。（）

4.若一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，这个三角形的周长是26cm。（）

5.若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，这个长方体的体积是24cm3。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.一个等腰三角形的底边长为6cm，腰长为8cm，这个三角形的周长是____cm。

2.一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，这个长方体的表面积是____cm2。

3.若一个数的因数只有1和它本身，这个数一定是____。

4.若一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，这个三角形的面积是____cm2。

5.若一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，这个长方体的体积是____cm3。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.什么是素数？请给出三个素数的例子。

2.什么是合数？请给出三个合数的例子。

3.一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，请计算这个三角形的面积。

4.一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，请计算这个长方体的表面积。

5.请列举出前五个素数。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，请计算这个三角形的周长。

2.一个长方体的长、宽、高分别为2cm、3cm、4cm，请计算这个长方体的体积。

3.请计算100以内的素数有多少个。

4.请计算一个等腰三角形的底边长为6cm，腰长为8cm，这个三角形的面积。

5.请计算一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，这个长方体的表面积。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析素数和合数的区别，并给出三个素数和三个合数的例子。

2.请分析等腰三角形和等边三角形的区别，并给出一个等腰三角形和一个等边三角形的例子。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请画出一个等腰三角形，底边长为8cm，腰长为10cm，并标注出其底边、腰和顶点。

2.请画出一个长方体，长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，并标注出其长、宽、高。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.请设计一个等腰三角形，底边长为8cm，腰长为10cm，并计算出其面积。

2.请设计一个长方体，长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，并计算出其表面积。

3.请设计一个等边三角形，边长为6cm，并计算出其面积。

4.请设计一个正方形，边长为5cm，并计算出其面积。

5.请设计一个圆形，半径为4cm，并计算出其面积。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.什么是等腰三角形？请给出一个等腰三角形的例子。

2.什么是长方体？请给出一个长方体的例子。

3.什么是等边三角形？请给出一个等边三角形的例子。

4.什么是正方形？请给出一个正方形的例子。

5.什么是圆形？请给出一个圆形的例子。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.一个等腰三角形的底边长为8cm，腰长为10cm，请思考这个三角形的面积范围。

2.一个长方体的长、宽、高分别为3cm、4cm、5cm，请思考这个长方体的表面积范围。

3.一个等边三角形，边长为6cm，请思考这个三角形的面积范围。

4.一个正方形，边长为5cm，请思考这个正方形的面积范围。

5.一个圆形，半径为4cm，请思考这个圆形的面积范围。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.请思考等腰三角形在现实生活中的应用，并给出至少两个例子。

2.请思考长方体在现实生活中的应用，并给出至少两个例子。

3.请思考等边三角形在现实生活中的应用，并给出至少两个例子。

4.请思考正方形在现实生活中的应用，并给出至少两个例子。

5.请思考圆形在现实生活中的应用，并给出至少两个例子。

一、选择题答案