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10.2直方图;1、观察统计图回答问题
(1)哪种球类运动最受欢迎？
(2)哪两种球类运动受欢迎
的程度差不多？
(3)最受欢迎的两种球类活动是什么？它们的百分比之和是多少？
(4)如果你是体育委员，准备组织全班同学去观看球类比赛。为了吸引尽可能多的同学参与，你会组织观看什么比赛？;2、我国体育健儿在五届奥运会上获得奖牌的情况如下图所示：说说这五届奥运会上，中国体育健儿共获得多少枚奖牌?;158;选择身高在哪个范围内的学生参加呢？;2．决定组距和组数
把所有数据分成若干组，每个小组的两个端点之间的距离称为组距.;3．列频数分布表
对落在各个小组内的数据进行累计，得到各个小组内的数据的个数（叫做频数）．整理可以得到频数分布表。;
;;;;频数分布直方图是以小长方形的面积来反映数据落在各个小组内的频数的大小．小长方形的高是频数与组距的比值．
等距分组时，各个小长方形的面积（频数）与高的比是常数（组距），因此画等距分组的频数分布直方图时，为画图与看图方便，通常直接用小长方形的高表示频数．;;频数折线图可以在频数分布直方图的基础上画出来。;频数折线图也可以不通过直方图直接画出。;5:频数折线图;制作频数分布直方图的过程：;例题：为了考察某种大麦穗长的分布情况，在一块试验田里抽取了100个麦穗，量得它们的长度如下表（单位：cm）：;列出频数分布表，画出频数分布直方图，从图表中可
以得到什么信息？;;
;从表和图中可以看出：
麦穗长度大部分落在5.2cm至7.0cm之间，其他区域较少；
长度在5.8≤x＜6.1范围内的麦穗个数最多，有28个；
而长度在4.0≤x＜4.3，4.3≤x＜4.6,4.6≤x＜4.9,7.0≤x＜7.3,7.3≤x＜7.6范围内的麦穗个数很少，总共有7个．;本节小结：;1：条形图各矩形间有空隙，直方图各矩形间无空隙。;（二）条形图与直方图;1.一组数据的最大值与最小值的差为80,若确定组距为9,则分成的组数为()
A.7 B.8 C.9 D.12;2.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,某市举办了首届“??字听写大赛”.经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如下:;3.为了进一步了解某校七年级学生的身体素质情况,体育老师抽测了该校七年级(1)班50名学生一分钟的跳绳次数,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示.请结合图表完成下列问题:;3.为了进一步了解某校七年级学生的身体素质情况,体育老师抽测了该校七年级(1)班50名学生一分钟的跳绳次数,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示.请结合图表完成下列问题:;3.某校开展了亚运知识的宣传教育活动,为了解这次活动的效果,从全校1200名学生中随机抽取部分学生进行知识测试(测试满分为100分,得分x均为不小于60的整数),并将测试成绩分为四个等级:合格(60≤x70),一般(70≤x80),良好(80≤x90),优秀(90≤x≤100),制作了如下统计图(部分信息未给出).
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