方程与不等式教师版-初中数学中考专项几何模型突破试卷+答案.docxVIP

方程与不等式教师版-初中数学中考专项几何模型突破试卷+答案.docx

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方程与不等式教师版初中数学中考专项几何模型突破试卷+答案

一、选择题

1.在直角坐标系中,点A(2,3)关于原点的对称点坐标是()

A.(2,3)

B.(2,3)

C.(2,3)

D.(2,3)

答案:A

2.已知平面直角坐标系中,点P(a,b)在第一象限,则a和b的关系是()

A.a0,b0

B.a0,b0

C.a0,b0

D.a0,b0

答案:C

3.若等腰三角形的两边长分别是5和12,则其周长为()

A.17

B.22

C.29

D.30

答案:C

4.在三角形ABC中,AB=AC,BC=6,且∠BAC=40°,则三角形ABC的周长是()

A.12

B.18

C.24

D.36

答案:C

二、填空题

1.在平面直角坐标系中,点A(3,4)关于y轴的对称点坐标是______。

答案:(3,4)

2.在等腰三角形ABC中,AB=AC,若∠BAC=50°,则∠ABC=______。

答案:65°

3.一个等边三角形的边长为6cm,则其高为______cm。

答案:3√3

4.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,则AB的长度为______。

答案:5

三、解答题

1.在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),点B在x轴上,且AB=5,求点B的坐标。

解:设点B的坐标为(x,0),根据两点间的距离公式,得:

AB2=(x2)2+(03)2

52=(x2)2+32

25=x24x+4+9

16=x24x

x24x16=0

(x8)(x+2)=0

解得:x=8或x=2

所以,点B的坐标为(8,0)或(2,0)。

2.在三角形ABC中,AB=AC=5,BC=6,求三角形ABC的高。

解:作AD⊥BC,交BC于点D。

由等腰三角形的性质,得:BD=DC=BC/2=3。

根据勾股定理,得:AD=√(AB2BD2)=√(5232)=√(259)=√16=4。

所以,三角形ABC的高为4。

3.在直角三角形ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,求AC的长度。

解:由勾股定理,得:AC2=AB2BC2=10262=10036=64。

所以,AC=√64=8。

4.已知三角形ABC的面积为12,AB=4,BC=5,求AC的长度。

解:设AC=x,由海伦公式,得:

s=(AB+BC+AC)/2=(4+5+x)/2=(9+x)/2

p=√(s(sAB)(sBC)(sAC))=√((9+x)(5x)(4x)x)=12

解得:x=3。

所以,AC的长度为3。

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