教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及参考答案（综合卷）.docxVIP

教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于地球和太阳、月球之间的相同点的是（??）。

A.陆地面积都比海洋面积小?????B.都有丰富的液态水?????C.都是球体

2.用手电筒照射距离墙面不同远近、大小相同的物体，所产生的影子（）。

A.长短相同?????B.形状相同?????C.大小相同

3.古代（??）认为高高的大山支撑着天空，而星星则从天上垂悬着。

A.印度人????B.中国人????C.埃及人

4.下列说法正确的是（??）。

A.太阳是宇宙中唯一会发光的星球?????B.月球自己能发出很亮的光?????C.地球上有丰富的液态水

5.在模拟月食的实验中，小球模拟的是（??）。

A.地球????B.太阳????C.月球

6.关于阳光下物体影子的长短，下列说法错误的是（??）。

A.太阳位置最高时物体的影子最短?????B.物体影子的长短与太阳位置的高低无关?????C.太阳位置最低时物体的影子最长

7.光年是（??）单位。

A.时间??????B.速度??????C.距离

8.使用日晷测影子的过程排序正确的一项是（??）。

①在纸板中心立上短杆

②根据太阳或指南针找方向

③在纸板上描绘影子

④对准方向、平放纸板

A.②④①③????B.①②③④????C.④②①③

9.下列活动不会引起水污染的是（??）。

A.农业污染?????B.工业污染?????C.生活污染?????D.用水洗车

10.月球到地球的平均距离大约是（??）。

A.3.8万米?????B.38万千米?????C.3.8万千米

二.填空题(共10题，共38分)

1.我们可以模仿古人，制作一个简单的日晷，帮助我们找到（???）的规律。

2.一个完整的月相周期大约需要（???）。

3.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

4.月球又称“月亮”。在伽利略发明（???）之前，古代的人们只能在晴朗的夜晚，用眼睛仰望皎洁的明月。月球基本上没有（???），没有（???），昼夜温差很大，声音无法传播。

5.我国古人凭直觉和臆想认为天是（???）的，地是（???）的。第一个用实践证明地球是球体的科学家是（???）。地球是太阳系中的一颗（???）。

6.地球表面积约为5.1亿平方千米，其中陆地占（???）%；海洋占（???）%。

7.月相的变化经历新月——（???）——圆月——（???）——残月的过程。

8.行进中的光被阻挡时，就形成了遮挡物的（???）。

9.地球上的水资源主要集中在（???）。陆地面积和海洋面积相比，（???）的面积大。

10.将木圆柱放在桌面上，用手电筒从不同的位置照射。在桌面上产生影子的（???）和（???）是不同的。

三.判断题(共10题，共20分)

1.月相变化是没有规律的。（??）

2.地球卫星图上白色的表示云朵。（??）

3.我们可以借助同心圆的观察纸和木棒来进行影子的观察。（??）

4.月球很小，离地球也很远，所以，对地球没有什么影响。（??）

5.通过数格子比较陆地和海洋面积的大小，结果是十分准确的。（??）

6.1519年，航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行，3年后他们又回到了出发地，证明了地球是球体。（??）

7.太阳表面有时出现的突然增亮的斑块，称为“黑子”。（??）

8.影子产生的条件是要有光源、阻挡物和屏。（??）

9.月相的变化是一种自然规律。（??）

10.一个月相变化的周期大概是三十天。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共32分)

1.在一天中，阳光下物体的影子变化有什么规律？

2.如果有一天地球上的人口过多，我们可以去月球居住吗？为什么？

3.黑色的云和白色的云哪个更厚？为什么？

4.地球和太阳、月球相比，有什么特点？

5.为什么太阳和月球的大小看上去差不多呢？

七.材料题(共1题，共8分)

1.根据下面的实验回答问题。

在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子，先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球，然后取出玻璃球，观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从5