青岛版三年级下册数学精品教学课件 极速提分法 第4招 用“推理法”解决乘、除法竖式谜问题.pptVIP

第4招用“推理法”解决乘、除法竖式谜问题一道完整的竖式缺少几个数字，那就成了一道竖式谜。解决竖式谜问题就是要将竖式中缺少的数字补齐，使它成为一道完整的竖式。解决竖式谜问题的思考方法是推理加尝试。首先要仔细观察竖式的特征，由推理能确定的数字先填；由推理不能确定的数字要分几种情况逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系，抓准解题的突破口。例在里填上合适的数字，使竖式成立。思路分析：仔细观察竖式可以发现：(1)第一个乘数与第二个乘数的十位数字9相乘的积为64，也就是×9＝64，由积的个位数字是4可以推出第一个乘数的个位数字是“6”；(2)第一个乘数的个位数字为“6”，6×9＝64，积的百位数字为“6”，可以推出第一个乘数的十位数字为“7”；(3)整个竖式最后积的个位数字为“8”，可以推出第一个乘数与第二个乘数的个位数字相乘的积的个位数字就是“8”，也就是76×＝68，那么第二个乘数的个位数字是“8”或“3”。当第二个乘数的个位数字为“3”时，经过尝试，不合题意，所以第二个乘数的个位数字只能是“8”。这样，答案就确定了。规范解答：13提示：点击进入分类训练解决式子中是数字的竖式谜2解决式子中是字母或汉字的竖式谜方法1解决式子中是数字的竖式谜1．在里填上合适的数字，使竖式成立。(1)6092310点拨：由第二个乘数十位上的3乘6，积的个位上是8，可推出第一个乘数个位上是6。(2)(3)8点拨：第二个乘数每一位上的数字乘8，积都是两位数,所以第二个乘数每一位上的数字都只能是1。11888896178618182．猜一猜，下面的字母各代表什么数字？(1)A＝()B＝()1方法2解决式子中是字母或汉字的竖式谜2(2)A＝()B＝()C＝()3093．下面竖式中的汉字或字母各代表几？(1)庆＝()祝＝()39(2)A＝()B＝()C＝()D＝()E＝()F＝()G＝()4364516课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。