部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷含答案（模拟题）.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第四单元《多样的交通和通信》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）会更换小区里不亮的灯泡。

A.电工师傅

B.村委会主任

C.保洁人员

2.新冠肺炎在意大利肆虐时，中国派出了一支医疗队去支援。医疗队员从北京出发，乘坐（?）到达意大利，所用时间最短。

A.高铁

B.轮船

C.飞机

3.就目前而言，我国大多数人民使用最多的而且方便的交通工具是（?）。

A.自行车

B.摩托车

C.小汽车

D.火车

4.19世纪什么的诞生，标志着一个新的通信时代的到来？（??）

A.电子邮件

B.电话

C.电报

5.从广州去北京最佳出行方式是（?）。

A.坐飞机

B.坐高铁

C.坐轮船

D.坐汽车

6.下面说法正确的是（??）。

A.通信就是信息的传递

B.电报的产生是在20世纪初

C.信息传递是从现代才开始的

7.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问，可以使用的通信方式是（??）。

A.捎口信

B.打电话

C.寄信

8.为我们出行做出贡献的是（??）。

A.售票员

B.司机

C.交警

D.以上全都是

9.现代我们不再使用的通信方式是（??）。

A.驿骑传书

B.打电话

C.微信

D.QQ

10.交通警察的职责是（??）。

A.负责乘客安检

B.负责指挥交通

C.保卫社区安全

二.填空题(共10题，共42分)

1.快速发展的交通，极大地（?????）了我们的生活。

2.我国的（?????）有着悠久的历史。人们曾经历用过多种方式实现沟通。

3.我们在享受通信带来的（???）时，应遵守通信中的（???），要注意（???）。

4.为了解决交通发展带来的问题，人们采取了种种措施。如（???）、（???）、（???）。

5.交通发展越来越好，我们的出行方式也越来越便利。我们可以选择乘坐（?????）、（?????）等交通工具出行。

6.烽火传军情是白天（?????），夜间（?????）传递信息。

7.人们在出行时有着多样化的选择，（????）给我们带来了不一样的体验。

8.在我国历史上，人们曾经利用（?????）、（?????）、（?????）、（?????）等方式实现沟通。

9.山西人的饮食以（???）为主，陕北的节目以（???）为特色。

10.在生产和生活中，人们主要选择（???），但是一些地区至今仍然沿用（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.飞机是速度最快的交通工具，所以不论去哪都应该坐飞机。（??）

2.一个快递小哥在送快递时发现是一箱水果，就打开箱子把水果吃了。（??）

3.公路修到若尔盖湿地，使人们可以欣赏到湿地的美丽风光，但也给这里生活的小动物带来了威胁。（??）

4.结绳记事、击鼓传情等都是人们发明信息传递方式。（??）

5.现在科学技术如此发达，听说南方还用竹筏这种老旧的交通工具，真是老土。（??）

6.在古代无法实现信息的沟通。（?）

7.铁路运输的特点是运载量大，速度缓慢。（??）

8.交通发展方便了我们的生活，我们应该毫无顾忌地发展交通。（??）

9.汽车尾气影响人们的健康，我们不应该生产汽车了。（??）

10.现在人都使用手机微信传递信息，手写的书信已经过时了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.连一连。

电子邮件????可以随时随地联系

移动电话????又快又保险

特快专递????即刻就能收到，也省钱

五.简答题(共6题，共36分)

1.下列平面图，学校在农贸市场的什么方向？医院在小河的什么方向？小河的流向是怎样的？

2.怎样文明使用公共设施？

3.请你写出5种以上交通工具？

4.古代的通信方式有哪些？

5.为了解决交通发展带来的危害，我么可以怎么做？

6.看图片回答问题。

（1）

结合图片想一想，交通发展带来的问题是（?????）

（2）

图中这个小朋友做法正确吗？为什么？（?????）

六.综合题(共2题，共14分)

1.国庆节期问，家住成都的思雨一家要到青岛旅游。听思雨说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海，爸爸想节省交通的成本，她则想体验一下坐飞机的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的往返行程呢？请你帮他们设计一份出行计划。

温馨提示：综合考虑每个人的愿望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。

2.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

7.B

8.D

9.A

10.B

二.填空题

1.方便

2.通信

3.便利；道德规范；通信礼仪

4.使用清洁的可再生能源；大力发展公共交通；提倡绿色低碳的出行方式

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