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教师招聘之《中学教师招聘》通关模拟题库
第一部分单选题(50题)
1、教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是（）。
A.客观性原则
B.主观性原则
C.教育性原则
D.自发性原则
【答案】：A
【解析】本题可根据各选项所代表的原则含义，结合教育心理学和其他科学研究的特点来进行分析。选项A：客观性原则客观性原则强调在研究过程中要尊重客观事实，以客观、真实的数据和信息为依据，避免主观偏见和个人情感的干扰。这是一切科学研究都必须遵循的基本原则，教育心理学作为一门科学研究领域也不例外。在教育心理学研究中，研究者需要通过科学的方法收集、分析数据，客观地描述和解释教育过程中的心理现象和规律，确保研究结果的真实性和可靠性。所以客观性原则符合教育心理学和其他科学研究的要求。选项B：主观性原则主观性往往会受到个人的情感、偏好、经验等因素的影响，导致研究结果缺乏准确性和可靠性。科学研究追求的是客观真理，需要排除主观因素的干扰，如果遵循主观性原则，研究结果可能会因人而异，无法得出具有普遍意义的科学结论。因此，主观性原则不符合科学研究的要求。选项C：教育性原则教育性原则主要侧重于研究对教育实践的积极影响，强调研究结果要有利于教育和学生的发展。虽然在教育心理学研究中需要考虑教育性，但它并不是所有科学研究都必须遵循的基本原则。其他科学领域可能并不直接涉及教育相关的内容，也不一定以教育性为首要考量。所以教育性原则不能作为教育心理学和其他科学研究都应遵循的基本原则。选项D：自发性原则自发性强调的是自然、随意的发生过程，缺乏科学研究所需的系统性和规范性。科学研究需要有明确的研究目的、科学的研究方法和严谨的研究设计，以确保研究结果的科学性和有效性。如果遵循自发性原则，研究可能会缺乏方向和控制，难以得出有价值的研究成果。所以自发性原则不适合作为科学研究的基本原则。综上，教育心理学的研究和其他科学研究都应遵循的基本原则是客观性原则，答案选A。
2、（）是指美术教师通过展示各种实物和直观教具,……,使学生在观察中获得感性认识的教学方法。
A.观察法
B.谈话法
C.演示法
D.讲授法
【答案】：C
【解析】该题正确答案为C选项演示法。逐一分析各选项，A选项观察法通常是指学生自己有目的、有计划地对观察对象进行观察从而获取知识等，并非教师通过展示实物和直观教具来让学生获得感性认识的教学方法。B选项谈话法是教师根据学生已有的知识和经验，通过师生间的问答使学生获得新知识的教学方法，与题干中教师展示实物和直观教具的表述不符。D选项讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的方法，重点在于教师的讲述，而非通过展示实物和直观教具。而演示法是指美术教师通过展示各种实物和直观教具，让学生在观察中获得感性认识的教学方法，符合题干描述，所以本题应选C。
3、德育过程的基本矛盾是（）。
A.教育者与受教育者的矛盾
B.教育者与德育内容和方法的矛盾
C.受教育者与德育内容和方法的矛盾
D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
【答案】：D
【解析】本题考查德育过程的基本矛盾。选项A，教育者与受教育者的矛盾是德育过程中存在的一种矛盾关系，但并非基本矛盾。教育者和受教育者在德育过程中有着不同的角色和任务，二者可能在沟通、理解等方面存在一定矛盾，但这种矛盾并非德育过程的核心矛盾。选项B，教育者与德育内容和方法的矛盾，主要涉及教育者在选择和运用德育内容与方法时可能出现的不匹配等问题。教育者需要根据教育目标、受教育者特点等选择合适的德育内容和方法，若选择不当可能产生矛盾，但这也不是德育过程的基本矛盾。选项C，受教育者与德育内容和方法的矛盾，是指受教育者可能对德育内容不感兴趣或对德育方法不适应等情况。然而，这同样不是德育过程的核心矛盾所在。选项D，社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。德育的目的就是要将社会所要求的道德规范转化为学生个体的品德。由于学生已有的品德水平与社会的道德要求之间往往存在差距，这种差距就是推动德育过程发展的动力，德育过程正是通过一系列的教育活动来缩小这种差距，使学生的品德水平不断接近社会的道德要求。所以社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾是德育过程的基本矛盾。综上，本题正确答案是D。
4、小红在网上看中了标价为5欧元的一件小饰品，当时的汇率为1欧元=10元人民币。一个月后，欧元升值了5％，此时，用人民币购买这件饰品，小红要比一个月前（）。
A.多支付人民币O.5元
B.少支付人民币0.5元
C.少支付人民币2.5元
D.多支付人民币2.5元
【答案】：D
【解析】本题可先计算出一个月前购买该饰品所需的人民币金额，再计算出一个月后欧元升值时购买该饰品所需的人民币金额，最
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