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心理健康教育工作领导小组的组织与职责

一、组织架构设计

心理健康教育工作领导小组由校（院）党委（行政）主要负责人担任组长，成员包括相关职能部门负责人、学科带头人、学生工作负责人、心理咨询中心负责人及部分教师代表。领导小组设有办公室，配备专职工作人员，负责日常事务管理与协调工作。

组织架构层级明确，实行分工协作机制。领导小组下设若干专项工作组，包括宣传推广组、咨询服务组、危机干预组、培训与研究组和督导评估组。每个工作组由相关专业人员担任组长，确保职责分工具体落实。

二、核心职责

制定心理健康教育的整体战略规划，明确目标和发展方向。

统筹协调全校（院）心理健康教育工作，确保各项活动有序推进。

指导制定相关政策、规章制度及操作流程，规范心理健康教育的实施标准。

组织开展心理健康宣传、教育和培训，提高广大师生的心理健康意识。

建立健全心理危机干预机制，有效应对突发心理事件和危机情况。

推动心理健康科普资料的编写、推广和普及工作。

开展心理健康教育评估与效果监测，确保工作质量和持续改进。

三、主要职责详细划分

1.战略规划与政策制定

负责制定学校（院）心理健康教育的中长期发展规划，结合实际情况设定阶段性目标。

依据国家及上级主管部门的相关政策，修订完善本单位的心理健康工作规章制度。

结合学校（院）特色，制定符合实际的心理健康教育工作方案，明确工作内容、责任人、时间节点。

推动心理健康教育与