三年级上册语文标准教案《14、小狗学叫》部编版.pptxVIP

小班语言活动教案《妈妈的爱》单击此处添加副标题汇报人：稻小壳

目录01教案目标02活动内容04互动环节05评估与反馈03教学方法

教案目标PART01

教学目标概述培养表达能力通过讲述妈妈的爱的故事，鼓励幼儿大胆表达对妈妈的爱和感激之情。增强亲子互动设计互动游戏和活动，让幼儿与家长共同参与，增进亲子间的情感交流。

语言技能培养通过讲述妈妈的爱的故事，引导孩子们学习与爱相关的词汇，如“温暖”、“拥抱”等。词汇积累鼓励孩子们用自己的话描述妈妈的爱，培养他们的口语表达和情感表达能力。表达能力提升设计互动游戏，让孩子们用新学的词汇构造简单句子，如“妈妈给我一个温暖的拥抱”。句子构造

情感态度目标培养感恩之心通过讲述妈妈的爱的故事，激发幼儿对母亲的感激之情，学会感恩。理解家庭的重要性通过讨论和活动，让幼儿认识到家庭的温暖和妈妈在家庭中的重要角色。增强亲子互动学习表达爱意设计互动游戏，让幼儿与家长共同参与，增进亲子间的情感交流。引导幼儿用语言或绘画等方式表达对妈妈的爱，培养表达情感的能力。

社会交往能力设计小组合作游戏，让孩子们在分享玩具和合作完成任务中，体验团队合作的乐趣。学习分享与合作通过角色扮演和绘画活动，鼓励孩子们表达对妈妈的爱，增进亲子间的感情交流。表达对妈妈的爱

活动内容PART02

故事引入挑选与“妈妈的爱”主题相关的故事，如《猜猜我有多爱你》，营造温馨氛围。选择温馨故事引导孩子们分享自己与妈妈的温馨故事，激发他们对母爱的共鸣和表达。情感共鸣环节教师用互动方式讲述故事，如提问和角色扮演，增强孩子们的参与感。互动式讲述使用图片或动画辅助故事讲述，帮助小班孩子更好地理解故事情节和情感。视觉辅助材角色扮演表达与分享合作游戏01通过讲述妈妈的爱的故事，鼓励孩子们表达自己的感受和经历，学习分享。02设计小组合作游戏，如角色扮演，让孩子们在游戏中学习合作与交流。

亲子互动游戏通过讲述和讨论妈妈的爱，孩子们能够用简单的语言表达对母亲的感激之情。培养表达能力01通过互动游戏和故事分享，帮助孩子们理解并感受母爱的温暖和重要性。增强情感认知02

创意绘画活动挑选与“妈妈的爱”主题相符的温馨故事，如《猜猜我有多爱你》，吸引幼儿注意力。选择温馨故事在讲述故事时加入提问，鼓励孩子们参与，如“你觉得小兔子的妈妈爱它吗？”互动式讲述引导孩子们分享自己与妈妈的温馨时刻，激发他们对母爱的情感共鸣。情感共鸣环节让孩子们扮演故事中的角色，通过角色扮演加深对“妈妈的爱”的理解和感受。角色扮演活动

教学方法PART03

游戏化教学通过讲述妈妈的爱的故事，引导孩子们学习与爱相关的词汇，如“拥抱”、“亲吻”等。词汇积累01设计互动游戏，让孩子们用新学的词汇构造简单句子，如“妈妈给我一个温暖的拥抱”。句子构造02鼓励孩子们用自己的话描述妈妈的爱，培养他们表达情感的能力和自信心。表达能力提升03

情境模拟法通过讲述妈妈的爱的故事，激发幼儿对母亲的感激之情，学会感恩。01设计互动游戏，让幼儿与家长共同参与，增进亲子间的情感交流。02通过角色扮演和绘画活动，引导幼儿用语言和艺术表达对妈妈的爱。03通过讨论和分享，让幼儿理解家庭成员间的相互支持和关爱，认识到家庭的重要性。04培养感恩之心增强亲子互动学习表达爱意认识家庭的重要性

启发式提问通过讲述妈妈的爱的故事，激发幼儿对母亲的感激之情，培养感恩意识。培养感恩情感通过角色扮演和故事复述活动，提高幼儿的语言组织和表达能力。提升语言表达能力

分组合作学习通过讲述妈妈的爱的故事，引导孩子们学习与爱相关的词汇，如“温暖”、“拥抱”等。词汇积累通过角色扮演活动，让孩子们练习表达对妈妈的爱，同时培养倾听他人表达的能力。表达与倾听技巧设计互动环节，让孩子们用新学的词汇构造句子，如“妈妈的拥抱让我感到温暖”。句子构造能力

互动环节PART04

家长参与方式挑选与母爱相关的温馨故事，如《猜猜我有多爱你》，为孩子们营造情感氛围。选择温馨故事通过提问和角色扮演的方式，让孩子们参与到故事中，增强他们的参与感和兴趣。互动式讲述引导孩子们分享自己与妈妈的特别时刻，激发他们对母爱的共鸣和表达。情感共鸣环节使用绘本或图片来辅助讲述，帮助孩子们更好地理解故事情节和感受母爱。视觉辅助材料

孩子间的互动01通过角色扮演和故事讲述，鼓励孩子用语言表达对妈妈的爱和感激之情。02设计需要小组合作的游戏活动，如“妈妈和宝宝”角色扮演游戏，培养孩子的团队协作能力。表达对妈妈的爱学习合作游戏

教师引导技巧通过讲述妈妈的爱的故事，提高幼儿的语言表达和叙述能力。培养表达能力01通过互动活动，让幼儿理解并表达对妈妈爱的感受，增进亲子间的情感交流。增强情感认知02

情感共鸣的激发培养感恩之心通过讲述妈妈的爱的故事，激发幼儿对母亲的感激之情，培养感恩之心。认识家