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教学改革中的形成性评价实践探索
说明
形成性评价为不同水平的学生提供了相应的支持与帮助。由于其过程性和个性化特点，教师可以根据学生的不同需求，调整教学内容和方法，帮助各类学生都能够在其各自的起点上获得成长。对于学习较快的学生，教师可以提供更具挑战性的任务；而对于学习较慢的学生，教师则可以提供更多的辅助与辅导。这种个性化的教育方法，有助于实现教育公平，让每一位学生都能够在课堂教学中获得最大的发展机会。
形成性评价通过定期的反馈和跟踪，能够帮助教师更好地了解课堂动态和学生的学习状态。教师可以根据反馈信息，及时调整教学节奏、课堂管理策略及互动方式，保证课堂教学
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