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新中国高等教育治理结构与变革研究
目录
一、内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.1时代背景与政策导向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.2高等教育发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.1.3研究的理论与现实价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2国内外研究述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.1国外高等教育治理模式研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.2.2国内高等教育治理改革研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.2.3现有研究的不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3研究思路与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.1研究思路与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.2研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4研究创新点与难点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.1研究的创新之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.4.2研究的难点与挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
二、新中国高等教育治理结构的演进历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1早期探索阶段（1949-1978）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1.1计划经济体制下的高度集中管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.2政府主导的单一管理模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.1.3机构设置与职能演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2改革开放初期（1978-1992）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2.1管理体制的初步调整．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.2多元化办学格局的萌芽．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2.3治理结构的初步改革尝试．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
2.3快速发展阶段（1993-2012）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
2.3.1“共建、调整、合作、合并”改革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3.2转型期的治理结构特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
2.3.3市场化导向的治理探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.4新时代高质量发展阶段（2013-至今）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.4.1依法治校与治理体系完善．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
2.4.2协同治理模式的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
2.4.3智慧化治理的趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
三、新中国高等教育治理结构的主要特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1政府主导与高校自主权的演变．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52
3.1.1政府角色的历史变迁．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1.2高校自主权的逐步扩大．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55
3.1.3政府与高校关系的重构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.2多元主体参与治理格局的形成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.2.1社会参与的逐步深入．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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