2026届高考信息类阅读指导与训练四：把握特征，遵路识真.pptx

把握特征，遵路识真;;;回顾考题，解析考点——考什么;;;;信息类文本复习必备知识;;;;;;;;;;任务点一论述类文本特征分析;;;;;;;;;;;;;;;;;;典题剖析——对点跟踪训练;〔对点训练〕;事实上，作为审美境界的不同层次，“有我之境”和“无我之境”的区别也很明显，可以从三个维度来审视。第一，在审美主体的观物方式上，“有我之境”采取的是“以我观物”的方式，诗人带着强烈的主观感情色彩观照外物，并将其思想情感投射或倾注到外物之上；而“无我之境”采取的是“以物观物”的方式，诗人的感情色彩融化或稀释于外在事物或自然景物之中。第二，在审美客体的外在呈现上，在“有我之境”中，所观之物