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教师招聘之《中学教师招聘》试卷
第一部分单选题(50题)
1、按照智力测验的标准,智力超常儿童的智商最低临界值应是()。
A.130
B.140
C.150
D.160
【答案】:B
【解析】本题主要考查智力超常儿童智商最低临界值的相关知识。在智力测验的标准中,通常将智商达到140及以上的儿童界定为智力超常儿童。这是经过专业研究和实践总结得出的一个广泛认可的标准。选项A的130没有达到智力超常儿童智商的最低临界值标准;选项C的150和选项D的160虽然也代表较高的智商水平,但不是智力超常儿童智商的最低临界值,140才是最低界限。所以本题正确答案是B。
2、许多人利用早上学习、记忆,其效果优于下午,这是因为早上不受()的影响。
A.双重抑制
B.多重抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
【答案】:C
【解析】该题的正确答案是C选项。下面对本题各选项进行分析:-A选项双重抑制,它指的是前摄抑制和倒摄抑制同时存在的情况。比如在学习过程中,如果中间学习的内容既受到前面学习内容的干扰(前摄抑制),又受到后面学习内容的干扰(倒摄抑制),就处于双重抑制状态。显然,本题描述的早上学习的情况与此不符,所以A选项不正确。-B选项多重抑制并非一个常见的、被广泛应用于该类学习情境解释的专业概念,在解释早上学习效果好这一现象时,不存在所谓“多重抑制”的影响因素,所以B选项不正确。-C选项前摄抑制,它是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早上是一天学习的开始,在学习新知识前没有之前学习内容的干扰,也就是不受前摄抑制的影响,所以学习、记忆效果较好,C选项符合题意。-D选项倒摄抑制,是指后来学习的材料对先前学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早上刚开始学习,还未受到后续学习内容的影响,不存在倒摄抑制的问题,但题干强调的是不受哪种抑制影响使早上学习效果好,主要原因是不受前摄抑制影响,并非倒摄抑制,所以D选项不符合。综上,本题应选C。
3、教师的工作目的和使命是()。
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.教书育人
D.创新开拓
【答案】:C
【解析】本题主要考查教师工作目的和使命的相关知识。选项A,热爱教育事业是教师应具备的一种情感态度和价值观,它能够促使教师积极投身教育工作,但并非教师工作的目的和使命本身。热爱教育事业是实现工作目的和使命的重要动力支撑,但不能等同于工作的核心目标。选项B,热爱学生是教师职业道德的重要内容,是教育教学活动顺利开展的基础条件。教师关爱学生能营造良好的师生关系,有利于学生的成长和发展,但这也不是教师工作的最终目的和使命,它是达成使命过程中的重要行为表现。选项C,教书育人准确地概括了教师工作的目的和使命。“教书”即向学生传授科学文化知识和技能,这是教师的基本职责之一;“育人”则是培养学生的品德、价值观、社会责任感等,促进学生的全面发展。教师通过自己的教育教学活动,将知识传授与品德培养相结合,以实现学生在知识、能力和品德等多方面的成长,所以教书育人是教师工作的根本目的和使命。选项D,创新开拓主要强调在教育过程中教师要有创新意识和开拓精神,不断探索新的教学方法、教育模式等,以适应时代发展和学生成长的需求。它是教师提升教育教学质量的一种手段和方法,而不是教师工作的核心目的和使命。综上,本题正确答案是C。
4、外观为三组巨大的壳片,……,又像两艘巨型的白色帆船的澳大利亚建筑是()。
A.乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心
B.阿拉伯塔酒店
C.帝国大厦
D.悉尼歌剧院
【答案】:D
【解析】该题答案选D。本题主要考查对不同著名建筑外观特征的了解。题目描述的建筑外观是三组巨大的壳片,又像两艘巨型的白色帆船。选项A乔治·蓬皮杜国家艺术文化中心,其外观最大特点是将建筑的结构、设备管道等都暴露在外,与题目所描述的外观特征不符;选项B阿拉伯塔酒店,外形如同在风浪中鼓起风帆的帆船,但并非是三组巨大壳片且像两艘巨型白色帆船这种特征;选项C帝国大厦是一座摩天大楼,其外观是规整的建筑外形,与描述也不一致;而选项D悉尼歌剧院,它的外观正是由三组巨大的壳片构成,远远望去又似两艘巨型的白色帆船,符合题目中对该建筑外观的描述,所以应该选择悉尼歌剧院。
5、吐蕃赞普给唐朝皇帝的书信中说:“外甥是先皇帝舅宿亲,又蒙降金城公主,遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐。”这说明了唐与吐蕃的关系()。
A.和同为一家
B.设立军事机构管辖
C.武力征服关系
D.战争对抗关系
【答案】:A
【解析】本题主要考查唐与吐蕃的关系。选项A:题干中吐蕃赞普在书信里提到“遂和同为一家。天下百姓,普皆安乐”,这明确体现出唐与吐蕃之间形成了“和同为一家”的友好关系,该选项符合题意。选项B:题干中并未提及设立军事机构管辖相关内容,且史实中唐朝与吐蕃并不是
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