2023年11月牡丹江市税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docxVIP

2023年11月牡丹江市税务系统遴选面试真题回忆版汇总.docx

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2023年11月牡丹江市税务系统遴选面试真题

第一部分单选题(5题)

1、近期,几条惨烈的交通事故在网上又掀起了一场关于“规则”的大讨论,甚至有媒体干脆以“守规则的死了”为噱头进行炒作。对此,你怎么看?

【答案】:近期部分惨烈交通事故引发“规则”大讨论,甚至出现“守规则的死了”这样博眼球的噱头炒作,需要我们理性客观看待。规则是社会有序运行的保障,不能因个别极端事件就否定遵守规则的重要性。个别事故中守规则者遭遇不幸只是小概率、偶发性情况,不能代表整体。事实上,遵守规则能大大降低事故发生的可能性,保障大多数人的生命安全和社会秩序。媒体应发挥好舆论引导作用,客观全面报道,避免用此类噱头误导公众,树立正确的规则意识导向。我们每个人也应坚守规则,不能因这些不良炒作而动摇。只有全社会共同维护规则,才能营造安全、有序、和谐的社会环境。

【解析】守规矩死本身是一个错误的观点,这种观点的蔓延,会使民众怀疑和动摇自己的规则信仰。规矩是每个人都应该遵守的底线,是对每个人的约束更是保护,我们要找到问题的根源,杜绝错误观念的蔓延。每年我国因交通肇事事故导致死亡的人数达数万人,80%以上是交通违法造成的,其中超过两成的违法行为是闯红灯、不按车道通行、违反禁令标志等,反映出不守规矩的危害已非常严重。而守规矩死会导致越来越多人不守规矩,到造成更大的危害。从不守交通规则,到全社会不信仰规则,会扰乱社会秩序,不利于社会的和谐稳定。我们不应该盲目的跟随部分媒体的眼光,应正确的认识到,这些是不守规矩带来的危害,而频发事故,原因是多方面的,第一,规则意识淡薄,没有规则信仰。在交通行驶中,许多人员不遵守交通规则,存在侥幸心理。第二,违规成本过低,当违规成为小概率事件时,不守规矩就成了大概率事件。违规事件越来越多,执法成本越来越高,导致部分违规人员逃脱了惩罚,扩大了违规行为。第三,规则本身制定不科学,不合理。规则具有滞后性,许多规则是根据当时的条件制定的,随着社会的发展,环境发生了变化,但是规则却没有相应的进行调整,导致规则不再适用,人们变突破规则,自行行动。要杜绝此种观点的蔓延,应该从以下入手:第一,在全社会树立规则意识,强调规则的重要性,信仰规则。第二,增加违规成为,加大执法力度,通过增加人员、设备、大数据等加大对违规行为的处罚。第三,对于不合适的规则,要征求民意,科学、合理的进行调整。

2、有群众反映你单位其他同事存在“办事难”的问题,你怎么办?

【答案】:当有群众反映我单位其他同事存在“办事难”的问题时,我会秉持认真负责的态度积极处理。首先,我会热情接待反映问题的群众,让其详细说明事情经过、涉及同事及具体时间等信息,并做好记录,承诺会及时处理。接着,我会谨慎核实情况,通过查看办事记录、询问相关同事、调取监控等方式,客观全面地了解事情真相。如果情况属实,我会及时向领导汇报,并建议领导对该同事进行批评教育和业务培训,以提升其服务意识和业务能力。同时,向群众反馈处理结果,表达歉意。如果是误会,我也会和群众耐心解释,消除其误解。此外,我会建议单位定期开展服务质量回访和业务培训,避免此类问题再次发生,维护单位良好形象。

【解析】首先,要能客观看待现状、理性分析问题。群众反映其他同事的问题,这只是群众的一面之词,不可以偏听偏信,应该分析不同的可能性,然后再着手解决。其次,分析本题中需要处理的人际关系和适用的原则。对于群众应该真诚、尊重而有耐心。比如,认真倾听他的抱怨,说一些宽慰和安抚的话,并积极协调把群众事情办成,解决他的当务之急。如果是群众本身对人要求苛刻,那么也要有心胸包容群众的缺点,并尽力做好情感交流,力求化解矛盾。对于同事,要注意工作的权限、换位思考、人际间的适应、原则性与灵活性相结合等。比如,对于不属于自己工作范畴的业务,不能越俎代庖,更不能随便在群众面前对同事进行负面评价。即便同事确实有错,也要注意处理的灵活性。比如可以单方面替同事向群众说说软话,缓和同事与群众的关系。或以群众有误解为由,以商量的口吻向同事咨询群众业务未办成的原因,用请教的态度提出一些解决建议等等。

3、最近诸如葛优躺、网红青蛙PEPE、有四肢的咸鱼和日本萌物懒蛋蛋此类表达颓废、绝望、悲观、生无可恋的形象代表人物爆红网络,这种网络文化的兴起被统称为“丧文化”,对于“丧文化”,你怎么看?

【答案】:“丧文化”的兴起是当下值得关注的社会现象,应辩证看待。一方面它反映出当下部分群体尤其是年轻人在生活、工作压力下内心的焦虑、无奈和疲惫,通过这些形象宣泄负面情绪,一定程度上起到缓解心理压力的作用。但另一方面,“丧文化”所传递的颓废、绝望等消极价值观若过度传播,会侵蚀年轻人的思想,消磨奋斗意志,不利于个人成长和社会发展。对此,社会应加强正确价值观的引导,媒体传播正能量事例,学校和家庭教导年轻人以积极心

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