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百年校训的时代回响:上海市复旦中学“博学笃志,切问近思”校训生命力探究
一、引言
1.1研究背景
学校作为传承和发展人类文明的重要场所,其文化建设对于教育质量和学生成长具有深远影响。在众多学校文化元素中,校训作为学校精神的核心表达,承载着学校的历史、理念和价值追求,是学校文化的灵魂所在。尤其是百年老校的校训,历经岁月的洗礼与沉淀,蕴含着深厚的文化底蕴和教育智慧,成为学校独特的文化标识和精神支柱。
百年老校在长期的办学实践中,积累了丰富的教育经验,形成了独特的文化传统。这些老校的校训,往往融合了传统文化与时代精神,不仅反映了当时的教育理念和社会需求,更在历史的长河中不断传承与发展,对一代又一代
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