2023-2025北京初三二模语文汇编：非连续性文本阅读.docx

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2023-2025北京初三二模语文汇编

非连续性文本阅读

一、非连续性文本阅读

（2025北京丰台初三二模）阅读下面材料，完成下面小题。

材料一

《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了促进学生健康成长、全面发展的要求。丰台区政府高度重视，在近期发布了《丰台区创建乐学公园三年行动计划（2025—2027试行版）》，推进“乐学公园”项目建设，为学生提供丰富多元的学习体验。“乐学公园”以“教育+公园+治理”为核心，以公园绿地为载体，以中小学校为主体，促进多方的互利、互助、互补。该项目创新推进学校教育、【甲】、社会教育有机融合，探索创建“乐学公园—乐学园地—【乙】”三级乐学平台。这是实现德、智、体、美、劳“五育”并举的创新实践。

表1??丰台区“乐学公园”项目阶段目标

年代

核心指标

2025年

建成30处乐学公园，开发“3+X”课程体系，认证100名双栖教师。

2026年

60处公园全覆盖，自然教育普及率100％，形成校际课程共享机制，推动乐学园地建设。

2027年

创建10处全国精品乐学基地，培育教育产业新业态，发布《丰台模式白皮书》。

材料二

以“乐学公园”项目为切入点，丰台区首批33所“校·园结对”试点学校整合教育资源与城市绿地，展开了相关的探索，取得了良好效果。丰台区太平桥学校与历史悠久的莲花池公园深度合作，通过公园自然资源与学科知识、心理疏导、文化传承的深度融合，为学生提供沉浸式学习体验。首都师范大学附属丽泽中学充分利用丰台花园自然景观和资源，开发一系列跨学科课程，将公园之美融入知识殿堂，让学生在自然中学习、成长。这些试点学校突破了校园围墙界限，让教育以更灵动、鲜活的形式融入日常，为学生提供了个性化学习体验。

材料三

“当自然成为课堂，教育便拥有了无限可能。”丰台区众多公园变身中小学“立体教科书”，每一片绿地都跳动着教育脉搏。北京园博园依托60多个中外园林景观，构建850种近3000万株的“植物立体教科书”，让学生足不出京便能读懂生态文明的世界语言。世界花卉大观园聚集了全球各地特色花卉和园林景观，让学生在沙漠多肉与热带雨林的对比中理解生态系统差异。南苑森林湿地公园将建成“生物多样性监测站”，让学生在这里观测候鸟迁徙，见证湿地净化的生态奇迹，领略燕景台生态建筑的魅力，探索自然的奥秘。依托“乐学公园”体系建设，公园将自然资源课程化、特色化，让每一片树叶都成为教具，每一声鸟鸣都化作乐章。

1．根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（???）

A．丰台区推进的“乐学公园”项目建设是实现“五育”并举的创新性实践。

B．已对外发布的《丰台模式白皮书》是“乐学公园”项目建设的最新成果。

C．“乐学公园”的创建让教育融入日常，为学生提供了个性化的学习体验。

D．世界花卉大观园让学生在沙漠多肉与热带雨林对比中理解生态系统差异。

2．根据材料一中表1的信息，在文中【甲】【乙】两处补写相关内容。

3．从上述三则材料可以看出，丰台区推动“乐学公园”项目建设取得成效的主要举措有①、②、③。（每空不超过15字）

（2025北京平谷初三二模）阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一

中国具身智能产业已迈入高速发展阶段。截至2025年，市场规模突破120亿元，核心企业超400家，长三角、粤港澳大湾区建成具身智能产业集群。以优必选科技研发的“Walker”系列人形机器人为例，其融合视觉导航与仿生关节技术，可自主完成家庭服务、物流配送等任务。政策层面，《新一代人工智能发展规划》明确提出，到2030年形成覆盖全产业链的智能机器人标准体系。工信部数据显示，我国智能服务机器人专利授权量连续五年居全球首位，占全球总量的34%。尽管产业前景广阔，但核心技术依赖进口、产业链协同不足等问题仍需突破。

材料二

技术研发领域，中国团队在具身智能关键环节实现重大突破。上海交通大学研发的“灵巧手”仿生机械臂，抓取精度达0.01毫米，填补国内高精度操作空白；华为联合中科院开发的“盘古多模态大模型”，实现跨场景语义理解与决策响应，任务执行准确率提升至92%。值得关注的是，宇树科技推出的四足机器人“UnitreeGo1”，凭借动态平衡算法与轻量化设计，适应复杂地形能力达国际领先水平。中国人工智能学会报告指出，我国在运动控制、环境感知等领域的论文引用量已跃居全球第二，但芯片算力瓶颈仍是制约技术迭代的核心挑战。

材料三

具身智能应用场景加速渗透社会各领域。工业领域，新时达机器人推出的“智能焊接系统”通过视觉识别实现焊缝自动修正，效率提升50%；医疗领域，柏惠维康的“神经外科手术机器人”完成超万例精准操作，误差小于0.3毫米；教育领域，科大讯飞“阿尔法蛋”机器人覆盖全国500余所学校，助力个性化教学。据《2025