教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷及完整答案（必刷）.docxVIP

教科版三年级下册科学第三单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.用环球航行证明了地球是球形的科学家是：（??）

A.哥伦布?????B.麦哲伦

2.早晨阳光照在日晷上时，（??）是正确的木杆影子。

A.?????B.?????C.

3.物体的影子总在（??）的一面。

A.向光????B.背光????C.无法判定

4.距离地球最近的星球是（??）。

A.太阳????B.月球????C.金星

5.阳光下旗杆影子长5米，一会儿旗杆影子变长了，这种现象发生在（??）。

A.上午?????B.中午?????C.下午

6.下图的月相是（??）。

A.满月????B.新月????C.上弦月

7.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.由缺变圆?????B.由圆变缺?????C.由缺变圆，再变缺

8.两次月圆之间的间隔大约是（??）是运动的。

A.15天?????B.30天?????C.365天

9.关于太阳和月亮的说法不正确的一项是（??）。

A.月亮不会发光，太阳会发光?????B.月亮有盈亏现象，太阳没有?????C.月亮离我们远，太阳离我们近

10.农历上半月的月相变化规律是（??）。

A.从新月到满月?????B.从满月到新月?????C.从新月到满月再到新月

二.填空题(共10题，共44分)

1.一天中影子的变化规律是先变（???），再变（???）。

2.物体影子的长短、方向随着光源的（???）、（???）的改变而改变；物体影子的大小与物体和光源的（???）有关；物体影子的形状和物体的（???）有关。

3.太阳钟也叫（???），是测量（???）的工具。

4.请你写出可以验证地球是球体的两个证据（???）和（???）。

5.在海边，人们用望远镜观察远方来的船，发现总是先看到（???），然后看到（???）。

6.月相实际上就是人们在（???）上看到的月球被（???）照亮的部分，由于观察的角度不同，所以看到的月相的亮面大小、方向也不同。

7.学习了“地表剧烈变化”这一单元，我还想知道：（???）。

8.（???）是地球唯一的天然卫星。月球的表面有很多的（???）。

9.第一个进入太空的人是（???），第一个登上月球的人是（???），中国进入太空的第一人是（???）。

10.太阳为我们送来（???）。阳光下，物体会产生（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小丁在野外郊游，他观察自己的影子越来越短，这时应该是下午。（??）

2.月球有时是圆的，有时是弯的，所以有月相的变化。（??）

3.月球形成的时间大概是距今45亿年。（??）

4.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

5.同一时间，不同地点的相同物体，影子的长短可能不同。（??）

6.人们很早就知道利用阳光下物体影子的变化规律来测定时间。（??）

7.东汉时期，著名天文学家张衡提出来浑天说思想，即天似鸡蛋，地似蛋黄。（??）

8.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（??）

9.地壳是由各种岩石组成的。（??）

10.太阳从东方升起，从西方落下。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将月相和对应的农历日期连接起来。

????

?二十六?????二十四????十五???初三????初七

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共29分)

1.地球上有丰富的液态水对生命的演化有什么作用？

2.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

3.仔细观察，地球仪上的水域有哪些？

4.科学家向月球发射激光，2.56秒后，激光返回到地面，月球与地球之间的距离约是多少？（光速为300000千米/秒）

5.科学家在探索太空时，为什么要探索星球上是否有水的存在？

七.材料题(共1题，共10分)

1.阅读下面的材料回答问题。

环形山

?环形山是月面上最显著的地貌特征。环形山大小不一，直径相差悬殊，小的环形山直径不足10千米，有的仅一个足球场大小；大的环形山直径超过100千米。最大的环形山是月球南极附近的贝利环形山，直径达295千米，比我国的浙江省小一点。

?环形山的形状也各不相同，有的大环形山内再套一个小环形山，有的大环形山中央有一个很深的坑穴，如