教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷含答案（b卷）.docxVIP

教科版三年级下册科学第3单元《太阳、地球和月球》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.地球表面水和陆地的面积相比，（??）。

A.水的面积大于陆地面积?????B.陆地面积大于水的面积?????C.水、陆面积基本相等

2.地球表面陆地面积比海洋面积要（??）。

A.大????B.小?????C.一样大

3.端午节（农历五月初五）是我国的传统节日，下列属于端午节这天的月相是（??）。

A.????B.????C.

4.如图，改变木块的摆放方式，影子的（??）会发生变化。

A.大小?????B.形状?????C.方向

5.四周被海水包围的小块陆地称（??）。

A.大陆????B.岛屿????C.陆地

6.太阳、地球、月球三者谁的体积最大（??）。

A.太阳?????B.地球?????C.月球

7.月相变化的一个周期是（??）。

A.一周????B.一个月????C.一年

8.古代人用日晷来计时，其原理是（??）

A.物体的影子会随着时间的变化而变化?????B.物体的影子不会随着时间的变化而变化?????C.物体的影子永远不会消失

9.下列属于月球特点的是（??）。

①球形??②有引力??③有海洋??④有环形山??⑤有月海??⑥有空气

A.①②④⑤????B.②③⑤⑥????C.③⑥

10.一天中，阳光下物体的影子长短变化规律是（??）。

A.长——短——长????B.短——长——短????C.长——短——短

二.填空题(共10题，共34分)

1.比较两种物体的相同点和不同点，可以用（???）进行比较。

2.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做（???）。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳（???）的部分。

3.下图中所列的月相分别是某位同学在某月所看到的。

上面五张月相图中按农历初一到三十的时间先后顺序是（???）（填月相的编号）。

4.地球陆地表面有（???）、（???）等水体类型。

5.很久很久以前，绝大多数人认为天是（???）的，地是（???）的。

6.阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而（???），影子总是和太阳的方向（???）。

7.太阳为我们送来（???）和（???）。

8.（???）是唯一适合我们居住的星球，（???）是地球唯一的一颗天然卫星。

9.（???）是我国古代的一种计量时间的仪器。它是通过观察影子的（???）来计量时间。

10.阳光下，操场上的旗杆在一天中的影子方向变化是（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.观察影子时我们要每隔一段时间观察和记录一次影子的位置和长短。（??）

2.影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。（??）

3.一个月相变化的周期大概是三十天。（??）

4.“火山说”认为，环形山是长期以来流星、陨石撞击月球留下的痕迹。（??）

5.同一时间，不同地点的物体，影子的长短可能相同。（??）

6.“月有阴晴圆缺”中的“圆缺”指月相变化。（??）

7.我们看到的太阳和月亮是恒星。（??）

8.月球上昼夜温差非常大。（??）

9.日晷影子的方向和太阳的位置变化是一致的。（??）

10.太阳是一个固态的球体。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.请将实验材料与模拟对象连一连。

大小不同的球???月球表面

托盘和细沙????不同大小的陨石

不同大小的坑???大小不一的环形山

五.填表题(共1题，共8分)

1.填表题。小芳想制作月球档案卡，请你帮助她一起完成。

六.简答题(共5题，共34分)

1.请写出一种可以推测地球是球体的现象。

2.太阳钟——日晷是利用阳光下物体影子变化规律而制作的。如果想要制作一个日晷，你需要哪些材料和工具，并把制作方法简要的写出来。（可以用文字和画图表示）

3.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局？

4.月相的形成与哪些因素有关？如果月球本身会发光，那么我们会看到月相变化吗？如果月球不是围绕地球转动，那么我们会看到月相变化吗？

5.举例说出投影在我们日常生活中的应用。（至少3例）

七.材料题(共1题，共12分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??建设太空城

??在20世纪七八十年代航天站起步和发展的时期，一些科学家乐观地认为，在航天站的基础上很快就会建设太空城，凭借密闭生态循环系统和丰富的太空能源，太空城将自给自足地独立发展，以达到向太空移民的目的，描绘出了一幅人类融入太空的美好景象。

??人类融入太空要解决的