七年级美术卡通故事卡通形象教学设计标准教案1.pptxVIP

七年级美术卡通故事卡通形象教学设计标准教案汇报人：

Contents01教学目标02教学内容03教学方法05评价方式04教学过程

PART01教学目标

知识与技能目标掌握基本绘画技巧学生能够使用铅笔、彩色笔等工具，绘制简单卡通形象的基本轮廓和细节。理解卡通形象设计原理通过学习，学生能够理解并运用夸张、拟人等卡通形象设计的基本原理。培养色彩搭配能力学生将学习如何选择和搭配色彩，使卡通形象更加生动、吸引人。

过程与方法目标通过观察日常生活中的卡通形象，学生能够描述并分析其特征，提高观察力。培养观察力鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性和创新性的卡通形象，培养创意思维。激发创意思维教授学生基本的绘画技巧，如线条运用、色彩搭配，以提高他们的绘画能力。学习绘画技巧通过小组合作完成卡通故事创作，学生学习分工合作，增强团队协作能力。培养团队合作

情感态度与价值观目标通过设计卡通形象，激发学生的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。引导学生欣赏和理解不同文化背景下的卡通形象，培养他们的审美意识和文化认同感。培养创造力和想象力增强审美意识和文化认同

PART02教学内容

卡通形象的定义与特点卡通形象是通过夸张、简化等手法创造的，具有鲜明个性和表现力的视觉角色。卡通形象的定义色彩鲜明、线条流畅是卡通形象设计中的重要元素，它们共同作用于形象的视觉表现力。色彩与线条的运用卡通形象通常具有夸张的表情和简化的身体特征，易于识别和记忆，增强视觉冲击力。夸张与简化特征

卡通形象的创作方法利用圆形、方形等基本几何形状组合，构建卡通形象的基础框架，易于学生理解和掌握。基本形状的应用01通过夸张角色特征，如眼睛、嘴巴大小，或改变身体比例，创作出独特且富有表现力的卡通形象。夸张与变形技巧02

卡通形象在故事中的应用通过设计卡通形象，激发学生的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。培养创造力和想象力在小组合作创作卡通故事的过程中，培养学生的团队协作能力和沟通技巧。增强团队合作意识

卡通形象的审美价值学习如何使用简单的几何形状来构建卡通形象的基本框架，如圆形、椭圆形和长方形。基础绘画技巧教授学生如何通过夸张的表情和动作来表达卡通角色的情感和性格特点。表情与动作设计

PART03教学方法

讲授法卡通形象是通过夸张、简化等手法创造的，具有鲜明个性和表现力的视觉角色。卡通形象的定义色彩鲜明、线条流畅是卡通形象设计中常用的手法，以吸引观众的注意力。色彩与线条的运用卡通形象常通过夸张肢体动作和简化面部表情来增强表现力，易于识别和记忆。夸张与简化特征

示范法通过分析卡通形象的特征，学生能够提高观察力，细致捕捉形象细节。培养观察力学生通过设计独特的卡通形象，展现个人创意思维和艺术表达能力。激发创造力教授学生如何合理搭配色彩，增强卡通形象的视觉效果和情感表达。学习色彩运用通过绘制卡通形象，学生学习并掌握基本的绘画技巧和构图方法。掌握绘画技巧

实践操作法学生能够使用铅笔、彩色笔等工具，绘制简单卡通形象的基本轮廓和细节。01掌握基本绘画技巧通过学习，学生能够掌握基本的色彩理论，合理搭配色彩，使卡通形象生动有趣。02理解色彩搭配原理学生将学习从构思到完成一个卡通形象的整个设计流程，包括草图绘制、上色和细节处理。03学习卡通形象设计流程

PART04教学过程

导入新课培养创造力和想象力通过设计卡通形象，激发学生的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。0102增强审美意识和文化认同引导学生欣赏不同文化背景下的卡通形象，培养他们的审美意识和文化认同感。

知识讲解与示范01学习如何使用简单的几何形状来构建卡通形象的基本框架，如圆形、椭圆形和长方形。02教授学生如何通过夸张的表情和动态来表达卡通角色的情感和性格特点。基础绘画技巧表情与动作设计

学生实践操作通过分析卡通形象特点，学生能够提高对细节的观察力和描述能力。培养观察力教授学生基础的绘画技巧，如线条运用、色彩搭配，以提高绘画能力。学习绘画技巧学生通过设计原创卡通形象，展现个性化的创意思维和艺术表达。激发创造力通过小组合作完成卡通故事创作，学生学习沟通协作，共同解决问题。培养团队合作品展示与评价色彩鲜明、线条流畅是卡通形象设计中的重要元素，有助于表达角色情感和故事氛围。色彩与线条的运用03卡通形象常通过夸张的表情和简化的设计来强化角色特征，易于观众识别和记忆。夸张与简化特征02卡通形象是通过夸张、简化等手法创造的，具有鲜明个性和表现力的视觉角色。卡通形象的定义01

PART05评价方式

过程性评价通过设计卡通形象，激发学生的创造力和想象力，鼓励他们自由表达。引导学生欣赏和理解不同文化背景下的卡通形象，培养他们的审美意识和文化认同感。培养创造力和想象力增强审美意识和文化认同

结果性评价学生能够使用铅笔、彩色笔等工具