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- 2025-06-07 发布于青海
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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.我们总有这样或者那样的缺点,我们该怎样对待自己的缺点呢?(??)
A.因为这些缺点而否定自己
B.学会改进自己,让自己变得更好
C.不把这些缺点放在心上
2.明山宾卖牛的故事说明(??)。
A.老实人要吃亏
B.明山宾太傻了
C.诚实不能隐瞒事实的真相
3.假如你并不认同某些人对你的看法,那么你与他们沟通的方式可以是(?)。
①面谈②写信
③打电话
④臭骂他
⑤和气沟通
A.①②③④⑤??B.①②③⑤??C.①②③④
4.下面哪个不是好的学习方法?(??)
A.找好同学的作业抄一抄
B.多提问
C.提前订计划
D.提前预习
5.下列故事中,没有体现“诚实”的是(?)。
A.放羊娃“狼来了”的故事
B.商鞅“立木而信”的故事
C.季布“一诺千金”的故事
6.谁没有做到诚实?(??)
A.张敏忘记写作业,他和课代表如实说了
B.不小心打碎了亲戚家的花瓶,小明怕挨爸爸骂就说是猫咪碰的
C.老师表扬邓冰板报画的好,邓冰却说他只是涂了颜色
7.她们是双胞胎姐妹,(?)。
A.性格特长等完全一样
B.性格特长等不一样
C.有很多相似点,可有各有不同
D.完全不同
8.“众人拾柴火焰高”。与这句话道理不相近的是(?)。
A.人心齐,泰山移
B.精诚所至,金石为开
C.众人划浆开大船
9.学会(??)自己,接纳自己,让自己变得更好,我们就能做更好的自己。
A.改良
B.改造
C.修改
D.改进
10.李小玲同学不喜欢说话,老喜欢静静地坐着,我们(??)。
A.背后偷偷叫她“哑巴”
B.觉得她是个怪物
C.邀她去参加阅读之类安静的活动
D.管她呢,随便她
二.(共10题,共42分)
1.尺有所短,(???)。学会扬长避短,你会更加(???)。
2.我们总有这样或那样的(???),但是,这些(???)都不足以完全否定自己。学会(???)自己、(???)自己,让自已变得更好,我们就能做更好的自己……
3.我们喜欢和自己(???)的人交朋友,这是人之常情。
4.与人相处时不能只想到(???),还要考虑到别人的心情和想法。
5.学会改进自己,(???)自己,让自己变得更好,我们就能做(???)的自己。
6.学会(???)不同,(???)他人,我们的生活会更丰富,更精彩。
7.我可以从(???)中、(???)中找到自己的特点。
8.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多(???),可又(???)。
9.我们总有这样或那样的(???),但是这些缺点都不足以(???)自己。
10.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片片(???)。同学之间有很多(???),可又(???)。
三.(共10题,共20分)
1.东东不小心把同学的本子弄湿了,他看对方不知道是他弄得,就悄悄地躲开了。(?)
2.胡晓东就喜欢和女生一起玩,我才不理他呢。(??)
3.张明接力赛时摔倒了,结果班级接力赛输了,大家都埋怨他。(?)
4.我只愿意和自己情投意合的人交朋友。(?)
5.小刚脚受伤后无法去上体育课,下课后大家都直接从操场去食堂吃饭,把他一个人遗忘在教室里。(??)
6.被评为市级以上的三好学生,就没有缺点。(??)
7.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。(??)
8.跟同学发生矛盾和冲突时,我们要试着换个角度想一想。(??)
9.世界上没有完全相同的两片树叶,也没有完全相同的两个人。(??)
10.学习苦乐相伴,遇到困难是很正常的。(??)
四.(共6题,共43分)
1.你有什么优点?请举例谈谈自已其中的一个优点。
2.有的人说“做老实人吃亏”,你对这句话有什么想法?
3.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
4.测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?
5.小明说:“每次做作业,我总是让爸爸妈妈帮我。”小兰说:“做作业时,碰到难题就不做了。”你觉得他们做法对吗?为什么?请说说你的看法。
6.你是否因为某种原因而说过谎?简单的叙述一下过程,并说说你为什么说谎?
五.(共2题,共14分)
1.分析下面几种情况,说说你该怎么做?
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖,最后都会露馅,自己的人品也会受到损害。
所以,在生活中我们要怎么做?
2.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍
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