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大班美术优秀教案《我的小手》

一、教学内容

本课教材来源于《幼儿园大班美术课程》，章节为第四单元“手工制作”，详细内容包括：认识自己的小手，学习用手工制作表现小手的特征和形态，通过对手指的创意联想，培养幼儿的想象力和创造力。

二、教学目标

1.让幼儿认识自己的小手，了解小手的结构和功能。

2.培养幼儿对手指的创意联想能力，激发幼儿的想象力和创造力。

3.培养幼儿动手操作的能力，提高幼儿的手工制作技能。

三、教学难点与重点

重点：让幼儿认识自己的小手，学会用手工制作表现小手的特征和形态。

难点：对手指的创意联想，培养幼儿的想象力和创造力。

四、教具与学具准备

教具：PPT、手指模具、手工制作材料。

学具：手工制作材料、画纸、彩笔、剪刀、胶水。

五、教学过程

1.实践情景引入：让幼儿观察自己的小手，发现小手的特征和形态。

2.讲解手指模具：展示手指模具，让幼儿触摸感受手指的形状和结构。

3.手工制作：讲解手工制作的方法和步骤，引导幼儿动手制作小手作品。

4.创意联想：引导幼儿对手指进行创意联想，如手指像什么，可以做什么等。

5.作品展示：让幼儿展示自己的作品，鼓励幼儿分享创作思路。

6.随堂练习：让幼儿现场动手制作小手作品，巩固所学内容。

六、板书设计

板书内容：我的小手

板书结构：

1.小手的特征和形态

2.手指模具展示

3.手工制作方法步骤

4.创意联想