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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.在学校和同学相处,我们应该做到(??)。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
2.《明山宾卖牛》这个故事中的主人公明山宾是一个(??)。
A.见利忘义的人
B.诚实的人
C.助人为乐的人
3.美文欣赏《温情的大雁》中的大雁看似(?),实际上却十分细心体贴。
A.单独
B.孤单
C.孤傲
D.骄傲
4.同学们在日常交往中,(?)可能引起别人的不开心。
A.出黑板报时,大家共同商量讨论,不独断专行
B.晓彤太瘦,大家都叫他“豆芽菜”
C.当别人有失误的时候,我们要学会用宽容的态度来对待
5.我喜欢打乒乓球,我的好朋友吴华喜欢踢足球,我们在一起时(??)。
A.强迫他和自己打兵兵球
B.委屈自己和他踢足球
C.寻找共同的爱好,然后一起做我们都喜欢的事
6.对于自己不完美的地方,我们可以(?)。
A.自暴自弃,不再努力
B.开始讨厌自己,变得沉默寡言
C.不断改进自己,使自己变得更好
7.我喜欢阅读,看书时的我(??),别人说话都听不见。
A.三心二意
B.左顾右盼
C.聚精会神
D.东张西望
8.下列属于诚实行为的是(??)。
A.撒谎
B.说话不算数
C.对自己的言行负责
9.一个小同学独自一人坐在长椅上伤心地哭着,我应该(??)。
A.就当没看见,走开了。
B.你好!你需要帮助吗?
C.他又不是我的好朋友。
10.下面说法正确的是(??)。
A.为人要诚实,不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
二.(共10题,共46分)
1.我们有时会说(?????),是因为恐惧、胆怯或者虚荣。
2.在生活中,我们常常对自己有特别的(???)。
3.同学之间有很多(?????),可又有各自的不同。
4.每个人都有自己的(???)。在(???)中、(???)中,我们都可以找到自己的(???)。
5.尺有所短,(???)。学会扬长避短,你会更加(???)。
6.每个人都有丰富的(?????),在个人独特的(?????)中存放着自己喜爱的(?????)、美好的(?????)、特别的(?????),还会有各种(?????)和(?????)。
7.在游戏中,我们想尽一切办法不让任何一个小伙伴“落水”。可是,在校园生活中,我们有时会因为种种原因(???)、(???)或者(???)了某些同学。
8.韩非子说,(?????)不如拙诚。
9.如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。同学之间有很多(???),可又(???)。
10.每个人都有自己的(???)。
三.(共10题,共20分)
1.只有学习差的学生才应该了解自己,我学习这么好,就不用了吧!(?)
2.老师表扬邓斌板报画得好。邓斌诚实地说:“这是陈明明面的,我只是涂了颜色。”(??)
3.小惠没有完成作业,直接交空白作业给组长。(?)
4.别人眼中的自己根本不是真实的自己。(??)
5.诚实就是要实事求是,在学习、考试中不弄虚作假。(?)
6.我与同桌吵架了,主动与同桌道歉。(??)
7.我是小组长,打扫卫生时,我只需要指挥就行了,不用干,太脏了。(??)
8.课间时我和同学们一起愉快的玩耍。(??)
9.我很想和小红她们一起玩,但她不理我,我就把小红的铅笔盒藏起来。(??)
10.我们每个人都有自己的特点。(?)
四.(共6题,共40分)
1.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
2.有这样一个故事:一次南方发大水,人们在河边发现一个蚂蚁球,黑乎乎的蚂蚁密密麻麻地紧紧抱成一团。蚂蚁球靠岸后,一层一层地打开,一大群蚂蚁迅速而井然有序地冲上提岸,胜利登陆。这个故事带给我们的启示是什么?
3.根据你的经验,谈谈与“不同”的人交往的好处。
4.怎样做一个诚实的孩子?
5.有一天,你从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,你该怎样做?
6.说说班上的同学怎样发挥优势,为同学们服务的?(至少说2条),再联系自己,说说如何利用自己长处,为班级或同学服务。
五.(共2题,共18分)
1.用理解的眼光看待他人,接纳他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。你认为不同的同学可以一起做什么?请在正确的做法前面(??)里打上“√”。
(??)我认为不同的同学可以分工合作,打扫卫生时我的力气大负责拎水,力气小的王艳就负责拖地,我俩配合的可好了。
(??)胡小东就喜欢和女生一起玩,我才不想理他呢。
(??)我认为不同的同学可以相互学习,我特别爱说话和沉默少语的
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