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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
2.湿地保护是环境保护的重要领域,是国际自然保护的一个热点:世界湿地日为每年的(??)。
A.3月12日
B.5月2日
C.2月2日
D.2月4日
3.造成我国的经济损失最大的自然灾害是(??)。
A.地震
B.洪涝和地质灾害
C.台风
D.干旱
4.我国环境保护的基本法律是(??)。
A.宪法
B.环境保护法
C.土地管理法
D.水污染防治法
5.世界上最大的平原(??),位于南美洲北部亚马孙河中下游,那里地势地平。
A.亚马孙平原
B.俄罗斯平原
C.东北平原
6.下列能源属于可再生能源的是(??)。
A.煤炭
B.石油
C.风
二.填空题(共6题,共30分)
1.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
2.20世纪80年代,美国曾建成一个模拟地球生态系统的“(???)”。但是一年多以后,该实验宣告失败。
3.人与自然是生命(???)。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是(???)的规律。为了保护地球家园,人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
4.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和(???)。
5.在人类防御自然灾害的过程中,法律也是约束(???)、减少(???)的重要手段。
6.宇宙空间很大,有数不清的星球,但这些星球都不能满足人类生存所需的适宜的(???)、氧气和(???)的要求。
三.判断题(共6题,共12分)
1.自然灾害可能会影响社会的稳定和可持续发展。(??)
2.近百年来,地球人口越来越少。(??)
3.自然灾害主要是风雨雷电造成的。(??)
4.美国生物圈2号实验失败说明了目前科学技术条件下再造一个地球是不可能的。(??)
5.2月2日是“世界湿地日”。(??)
6.地球上有七大洋四大洲。(?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共50分)
1.面对灾难,我们应该有怎样的精神?
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说你知道哪些自然灾害?当地震发生时如何自救?
3.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
4.我国2003年暴发了非典型肺炎,17年后的今年又暴发了新型冠状病毒肺炎,据传世界上很多流行性传染病都与人类食用野生动物有关。对此,你有何看法?你有什么好的办法来解决由食用野生动物引发疫情的问题吗?写下来吧!
5.你知道哪些新能源?这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?
六.材料题(共2题,共8分)
1.针对我国的环境污染问题,刑法规定污染环境罪具体内容包括“违反国家规定,排放、倾倒或者处置有放射性的废物、含传染病病原体的废物、有毒物质或者其他有害物质,严重污染环境的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金:后果特别严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大家阅读以上材料,并思考:
(1)如果环境受到污染,会给我们带来哪些危害?
(2)作为小学生我们可以做哪些保护地球的事情?
2.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的微妙平衡,为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。
2020年世界环境日聚焦“生物多样性”,主题为“关爱自然,刻不容缓”。
拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活:它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料,帮助我们抵抗疾病和缓解气候变化,减少灾难的发生。
(1)你知道世界环境日是每年的哪一天吗?
(2)人类的很多不当行为会伤害地球环境,举例说说人为因素对地球的伤害有哪些?分别造成了什么后果?(至少3条)
(3)地球是我们的家园,保护赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?(至少4条)
七.综合题(共1题,共4分)
1.你有避险意识吗?
仔细阅读下面的图片与文字,你觉得哪些做法是正确的?哪些做法是错误的?说法正确的在括号里画上“√”。
(??)雷电交加时,在大树下避雨
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