教师招聘之《中学教师招聘》过关检测带答案详解（黄金题型）.docxVIP

教师招聘之《中学教师招聘》过关检测

第一部分单选题(50题)

1、首创交响诗体裁的音乐家是()。

A.穆索尔斯基

B.李斯特

C.门德尔松

D.舒曼

【答案】：B

【解析】本题主要考查首创交响诗体裁的音乐家相关知识。选项A，穆索尔斯基是俄国作曲家，他的作品具有鲜明的民族特色，以现实主义的手法反映俄国社会生活，但他并非是首创交响诗体裁的音乐家。选项B，李斯特是匈牙利作曲家、钢琴家、指挥家，他首创了交响诗这种单乐章的标题交响音乐体裁，将诗歌、戏剧等内容和情感融入到音乐创作中，对后世音乐发展产生了深远影响，所以该选项正确。选项C，门德尔松是德国犹太裔作曲家，他的音乐风格优雅、抒情，作品充满了浪漫主义色彩，代表作品有《仲夏夜之梦》等，他不是交响诗体裁的首创者。选项D，舒曼是德国作曲家、音乐评论家，他的音乐作品情感细腻、富有诗意，对19世纪德国音乐的发展起到了重要推动作用，同样不是首创交响诗体裁的音乐家。综上，答案选B。

2、教师职业的特殊要求是，必须具有（）。

A.教育能力

B.管理能力

C.控制能力

D.研究能力

【答案】：A

【解析】该题正确答案选A。教师职业具有特殊性，其核心工作是教书育人，需要将知识和技能有效传授给学生，促进学生的成长与发展。教育能力是教师顺利完成教育教学任务的基本条件，包括教学设计、课堂组织、教学方法运用、与学生沟通交流等多方面能力，是教师职业的关键要求。B选项管理能力，虽然教师在班级管理等方面需要一定管理能力，但它并非教师职业的特殊且核心要求，管理能力不是教师区别于其他职业的本质特征。C选项控制能力，一般并非描述教师职业的关键特质，它不能全面体现教师在教育工作中的核心职能和特殊需求。D选项研究能力，研究能力对教师有一定帮助，如开展教育教学研究等，但不是成为一名教师必须具备的首要条件，教师首先要具备扎实的教育能力来完成日常教学工作。所以本题应选A。

3、Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislonglostdaughterwouldsoonreturnhome.

A.as

B.that

C.so

D.for

【答案】：B

【解析】本题可根据强调句的相关知识来进行解答。强调句是一种修辞手法，用于突出句子中的某个成分。强调句的基本结构为“Itis/was+被强调部分+that/who+其他部分”。当被强调部分是人时，可用who替换that；当被强调部分是其他成分时，则只能用that。在题目“Itwaswithgreatjoy__________Davidreceivedthenewsthathislong-lostdaughterwouldsoonreturnhome”中，句子结构符合强调句的基本结构，其中“withgreatjoy”是被强调的部分，并非是时间、地点状语，所以这里应用that来引导句子。各选项分析如下：-A选项“as”不能用于强调句结构，故A选项错误。-B选项“that”符合强调句的结构要求，故B选项正确。-C选项“so”也不能用于强调句结构，故C选项错误。-D选项“for”同样不能用于强调句结构，故D选项错误。综上，本题正确答案是B。

4、培养料进入细胞的方式中，运送前后物质结构发生变化的是（）。

A.主动运输

B.被动运输

C.促进扩散

D.基团移位

【答案】：D

【解析】本题可根据各种物质运输方式的特点来判断运送前后物质结构发生变化的是哪种运输方式。选项A：主动运输主动运输是指物质逆浓度梯度，在载体蛋白和能量的作用下将物质运进或运出细胞膜的过程。在这个过程中，被运输的物质本身的结构并不会发生变化，它只是从低浓度一侧运输到高浓度一侧，依赖载体蛋白和能量来完成运输过程，所以选项A不符合题意。选项B：被动运输被动运输是物质顺浓度梯度且不需要消耗能量的跨膜运输方式，包括自由扩散和协助扩散。在被动运输过程中，物质只是顺着浓度差进行扩散或借助载体蛋白进行扩散，物质的结构并没有发生改变，所以选项B不符合题意。选项C：促进扩散促进扩散即协助扩散，是指物质在载体蛋白的协助下，顺浓度梯度进行的跨膜运输。与被动运输类似，在这个过程中物质的结构不发生变化，只是借助载体蛋白加快了运输速度，所以选项C不符合题意。选项D：基团移位基团移位是一种特殊的主动运输方式，在运输过程中物质的化学结构会发生改变。在基团移位的过程中，被运输的物质在运输前后会发生化学修饰，其结构与运输前相比有所不同，所以选项D符合题意。综上，答案选D。

5、体育与健康课程的性质……在（）中落实“健康第一”指导思想