2025年海南省农垦加来高级中学招聘教师（3人）考前自测高频考点模拟试题含答案详解（突破训练）.docxVIP

2025年海南省农垦加来高级中学招聘教师（3人）考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、“人法地、地法天、天法道、道法自然”体现的是（）思想。

A.儒家

B.法家

C.墨家

D.道家

【答案】：D

【解析】本题考查对各思想流派观点的掌握。解题关键在于准确判断“人法地、地法天、天法道、道法自然”所属的思想流派。“人法地、地法天、天法道、道法自然”强调人要遵循地的规律，地要遵循天的规律，天要遵循道的规律，道则顺应自然。这体现了一种崇尚自然、追求顺应自然规律的思想理念。儒家思想的核心主要是“仁、义、礼、智、信”，强调人与人之间的伦理关系以及道德修养，主张通过个人的道德实践和社会秩序的建立来实现社会的和谐与稳定，与题目中的思想观点不同。法家思想主张以法治国，强调法律的权威性和强制性，通过严格的法律制度来治理国家，注重君主的权力和统治效率，与“道法自然”的思想差异较大。墨家思想主张“兼爱”“非攻”“尚贤”等，倡导无差别地爱一切人，反对战争，推崇贤能之士，更侧重于社会公平和人际关系的和谐，也不符合题目所表达的思想。道家思想以“道”为核心，强调顺应自然、无为而治，追求人与自然的和谐统一，“人法地、地法天、天法道、道法自然”正是道家这种思想的典型体现。综上，答案是道家。

2、初级群体指的是由面对面互动所形成的、具有亲密的人际关系和浓厚的感情色彩的社会群体；次级群体指的是其成员为了某种特定的目标集合在一起，通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体。根据上述定义，下列涉及次级群体的是（）

A.小赵要到大城市上学了，山里的乡亲们都到村口为他送行

B.20年之后，小张儿时的玩伴建立了一个微信群

C.亲友团来到比赛现场为小李助威

D.小王考上了研究生，公司的同事一起为他庆贺

【答案】：D

【解析】初级群体有亲密关系和感情色彩，次级群体靠规章制度结成正规关系。山里乡亲、儿时玩伴、亲友团多是基于亲密关系，而公司同事是因明确规章制度聚在一起，小王考上研究生同事庆贺涉及次级群体。

3、下列不属于不动产的是（）。

A.土地

B.金钱

C.房屋

D.林木

【答案】：B

【解析】不动产是指依自然性质或法律规定不可移动的财产，具有固定性和不可移动性。土地是地球表面的特定部分，其位置是固定的，不可移动，属于不动产；房屋是建造在土地上的建筑物，与土地紧密相连，不可随意移动，属于不动产；林木生长在土地上，扎根于一定的土地位置，同样具有不可移动性，属于不动产。而金钱本质上是一种可流通的货币形式，它不具备不动产所要求的固定性和不可移动性特征，不属于不动产。所以不属于不动产的是金钱。

4、从经济学角度看，“不要为打翻的牛奶哭泣”这句话启示我们在当前决策时应该忽略（）。

A.边际成本

B.边际收益

C.沉没成本

D.规模经济

【答案】：C

【解析】本题可结合各选项所涉及的经济学概念，分析“不要为打翻的牛奶哭泣”所传达的决策启示，进而得出正确答案。-**边际成本**：是指在增加一单位产量时所增加的成本。它关注的是产量变化对成本的影响，在决策时，需要考虑边际成本与边际收益的关系，以确定是否增加产量等决策。而“打翻的牛奶”已经无法改变，与边际成本在产量增加时的成本变化无关，所以该选项不符合题意。-**边际收益**：是指增加一单位产品的销售所增加的收益。在决策过程中，通常会比较边际收益和边际成本，当边际收益大于边际成本时，可能会选择增加生产或销售等行为。“打翻的牛奶”是已经发生的事情，与边际收益在产量或销售增加时所带来的收益变化没有关联，因此该选项不正确。-**沉没成本**：是指已经发生且无法收回的成本。“打翻的牛奶”意味着这部分牛奶已经损失了，并且无法再挽回，就如同沉没成本一样。在进行当前决策时，因为沉没成本已经不可改变，所以不应该受到其影响，而应该着眼于未来的成本和收益。这与“不要为打翻的牛奶哭泣”所传达的不要纠结于已经无法挽回的损失，应向前看的决策理念相契合，所以该选项正确。-**规模经济**：是指通过扩大生产规模而引起经济效益增加的现象。它主要涉及到生产规模与成本、收益之间的关系，强调企业在扩大生产规模时能够实现成本的降低和效率的提高。“打翻的牛奶”与生产规模的扩大和经济效益的增加并无直接联系，所以该选项不合适。综上，“不要为打翻的牛奶哭泣”从经济学角度看，启示我们当前决策应该忽略沉没成本。

5、管理的核心职能是（）。

A.沟通

B.组织

C.领导

D.控制

【答案】：C

【解析】管理的职能主要包括计划、组织、领导、控制等。其中，组织职能是管理的核心职能。组织是为了实现既定目标，对人员的分工协作关系进行合理设计的过程。通过组织职能，管理者能够将各种资源进行有效的整合和配置，明确各个岗位的职责和权限，使组织成员能