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人教版8年级数学上册《整式的乘法与因式分解》定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、下列因式分解正确的是(?????)
A. B.
C. D.
2、计算,则x的值是
A.3 B.1 C.0 D.3或0
3、如果xm=2,xn=,那么xm+n的值为()
A.2 B.8 C. D.2
4、的计算结果的个位数字是(?????)
A.8 B.6 C.2 D.0
5、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()
A. B. C.2 D.﹣2
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、如果定义一种新运算,规定=ad﹣bc,请化简:=___.
2、因式分解:______.
3、分母有理化_______.
4、计算______.
5、已知am=10,bm=2,则(ab)m=___.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、已知,求的值.
2、阅读:已知、、为的三边长,且满足,试判断△ABC的形状.
【解析】解:因为,①
所以②
所以③
所以是直角三角形④
请据上述解题回答下列问题:
(1)上述解题过程,从第______步(该步的序号)开始出现错误,错的原因为______;
(2)请你将正确的解答过程写下来.
3、计算:
(1)(3x+2)(3x-2)???????
(2)2x(x﹣4)+3(x﹣1)(x+3)
(3)???????
(4)(x+2y)(x-2y)-(x+y)2
4、请分解下列因式.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
5、先分解因式,再求值:,其中.
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
根据因式分解的方法,逐项分解即可.
【详解】
A.,不能因式分解,故该选项不正确,不符合题意;
B.故该选项不正确,不符合题意;
C.,故该选项不正确,不符合题意;
D.,故该选项正确,符合题意.
故选D.
【考点】
本题考查了因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据实数的性质分类讨论即可求解.
【详解】
当x=0,x-2≠0时,,
即x=0;
当x-2=1时,,
即x=3,
故选D.
【考点】
此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知负指数幂的运算法则.
3、C
【解析】
【分析】
根据同底数幂的乘法进行运算即可.
【详解】
解:如果xm=2,xn=,
那么xm+n=xm×xn=2×=.
故选:C.
【考点】
本题考查了同底数幂的乘法,解题的关键是熟练掌握同底数幂的乘法公式.
4、D
【解析】
【分析】
先将2变形为,再根据平方差公式求出结果,根据规律得出答案即可.
【详解】
解:
,,,,,,,,
的个位是以指数1到4为一个周期,幂的个位数字重复出现,
,故与的个位数字相同即为1,
∴的个位数字为0,
∴的个位数字是0.
故选:D.
【考点】
本题考查了平方差公式的应用,能根据规律得出答案是解此题的关键.
5、C
【解析】
【分析】
已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.
【详解】
已知等式整理得:=0,
∴a,b=2,
即ab=1,
则原式=
=2,
故选:C.
【考点】
本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.
二、填空题
1、﹣3.
【解析】
【分析】
根据新运算的定义将原式转化成普通的运算,然后进行整式的混合运算即可.
【详解】
根据题意得:=(x﹣1)(x+3)﹣x(x+2)
=x2+3x﹣x﹣3﹣x2﹣2x
=﹣3,
故答案为:﹣3.
【考点】
本题主要考查了整式的混合运算,根据新运算的定义将新运算转化为普通的运算是解决此题的关键.
2、.
【解析】
【分析】
两次运用平方差公式进行因式分解即可得到答案.
【详解】
解:=.
故答案为:.
【考点】
本题考查了运用平方差公式分解因式,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.
3、
【解析】
【分析】
分子,分母同乘以,利用平方差公式化简解题.
【详解】
解:
故答案为:.
【考点】
本题考查分母有理化,涉及平方差公式,是重要考点,难
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