部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷精品【a卷】.docxVIP

部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷

一.(共10题，共20分)

1.我喜欢打乒乓球，我的好朋友吴华喜欢踢足球，我们在一起时（??）。

A.强迫他和自己打兵兵球

B.委屈自己和他踢足球

C.寻找共同的爱好，然后一起做我们都喜欢的事

2.放羊的孩子第一次撒谎说狼来了，愚弄了大家，第二次又撒谎说狼来了，善良的农夫们又冲上山来帮他打狼，可还是没见到狼的影子。第三次狼真的来了，却没有人再相信他，因为（??）。

A.村里的人都太冷漠

B.谎言会失去大家对自己的信任

C.第二次他还是在撒谎

3.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（?）。

A.气坏了，让他赔个新的

B.马上去他家告状

C.和他一起试着去补好

D.不理他，让他滚远点

4.因为粗心，学习下降了，受老师批评，你会（??）。

A.无所谓

B.很自卑，心中充满沮丧。

C.改正缺点，勇于面对自己。

5.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言（??）。

A.可以原谅

B.可以接受

C.不可取

6.小健单元考试成绩不理想，你会对他说（??）。

A.你好差劲

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

D.不关事的

7.《明山宾卖牛》故事中明山宾的做法说明（?）。

A.老实人要吃亏

B.明山宾太傻了

C.明山宾诚实

D.明山宾聪明

8.小健数学考试成绩不理想，“不倒翁先生”会告诉他（??）。

A.很差劲哟

B.找原因，提成绩

C.很失败呀

9.我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己（?）。

A.不喜欢做小事

B.粗心马虎

C.不拘小节

10.小兰不小心把同学的文具盒摔坏了，他应该（??）。

A.向同学说明不是故意行为

B.不仅向同学说明不是故意行为，还要诚恳道歉

C.装作不知道，还给同学

D.让同学替换给她

二.(共10题，共44分)

1.解开有些同学和“不同”同学相处的小疙瘩，就是要学会（???）想一想。

2.对于同一幅画，每个人的（???）是不一样的。

3.每个人都有自己的（???）。在（???）中、（???）中，我们都可以找到自己的（???）。

4.用（???）的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同。

5.除了在镜子中、活动中找到自己的特点，我们还可以从（???）中了解自己的特点。

6.我们总是有这样或那样的（???），但是，这些缺点都不足以完全否定自己。学会（???）自己，（???）自己。

7.每个人都有丰富的（?????），在个人独特的（?????）中存放着自己喜爱的（?????）、美好的（?????）、特别的（?????），还会有各种（?????）和（?????）。

8.有时，我们会不由自主地（???），也会因为恐惧、胆怯或（???）而说谎。

9.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的不同，我们将会交到更多的（???）。

10.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（???）中了解自己的特点。

三.(共10题，共20分)

1.生活中，我们不需要警惕性，可以轻信陌生人。（??）

2.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。（??）

3.我们每个人都有自己的特点，都是很完美的。（?）

4.丽丽说自己在生活中、学习上什么特点也没有。（??）

5.小惠没有完成作业，直接交空白作业给组长。（?）

6.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。（??）

7.我们去同学家里玩，不能随便拿同学家里的东西。（??）

8.从商店买东西回家后发现售货员多找了几元钱，涵涵没有主动把多的钱返还给售货员。（?）

9.小丽学习成绩好，自以为自己各方面的潜力都比别人强。（??）

10.有时，我们会因为虚荣心而说谎，这种谎言可以接受。（??）

四.(共6题，共31分)

1.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？

2.说谎的原因有哪些？你说谎时心情怎样？

3.为什么同样是在圆上作画，每个人画得各不相同呢？

4.假如你并不认同某些人对你的看法，你会以什么方式与他们沟通呢？

5.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。

6.你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？

五.(共2题，共20分)

1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？

心存虚荣心都有可能使人说谎话。

一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。

所以，在生活中我们要怎么做？

2.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“√”号，不赞成的在括号前打“×”号。

（??）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已完成，忘带了。

（??）李晓不小心把同学的本子弄湿了