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劳动课设计镂空板
演讲人：
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目录
02
核心设计原理
01
课程设计背景
03
材料工具准备
04
制作流程分解
05
教学应用实例
06
课程评价体系
01
PART
课程设计背景
劳动教育课标要求
培养学生劳动观念
通过劳动教育，使学生树立正确的劳动观念，尊重劳动，尊重劳动人民。
01
劳动教育课标要求学生通过动手实践，提高手脑协调能力和创造力。
02
增强学生社会责任感
通过劳动实践，让学生体验劳动的艰辛与快乐，增强社会责任感。
03
提升学生动手能力
镂空工艺教学价值
培养审美能力
镂空工艺是中国传统工艺之一，具有悠久历史和独特魅力，学习镂空工艺可以传承和弘扬传统文化。
锻炼
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