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教科版科学三年级下册第三单元《太阳、地球和月球》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列证据中,不能支持“地球是球形的”这一观点的是(??)。
A.人们用望远镜观察从远方来的船,总是先看到帆顶,再看到船身
B.发生月食时,人们观察到地球投射在月球上的影子总是圆形的
C.太阳和月球都是球形的,其他星球也是球形的
2.以下关于太阳描述错误的是(??)。
A.太阳的温度很高?????B.太阳是宇宙的中心?????C.太阳表面有太阳黑子
3.下面不是光源的物体是(??)。
A.蜡烛????B.月亮????C.台灯
4.图中的仪器叫(??)。
A.磨盘????B.司南????C.日晷
5.2018年“,嫦娥四号”探测器实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是(??)。
A.空气和水?????B.环形山?????C.生物体
6.下列选须中,(??)不属于我们制作一张海报时可以收集和选用的资料。
A.一张图片?????B.一段声音?????C.一段文字
7.一天中,物体在阳光下影子方向的变化规律是(??)。
A.东-北-西?????B.西-北-东?????C.西-南-东
8.月相变化的一个周期是(??)。
A.一周????B.一个月????C.一年
9.观察从地平线驶来的船只时,我们总是先看到它的(??)。
A.船身?????B.船头?????C.整条船?????D.桅杆
10.制作科学小报时要合理利用收集到的(??)。
A.图片????B.文字????C.文字和图片
二.填空题(共10题,共36分)
1.很久很久以前,绝大多数人认为天是(???)的,地是(???)的。
2.我们可以观察到月球有月相,但太阳(???)这样的现象,这是月球和太阳的一个明显不同。(选填“有”或“没有”)
3.太阳为我们送来(???)和(???),阳光下物体会产生(???)。
4.观察地图时,我们用(???)来比较陆地和海洋面积的大小,陆地面积比海洋面积(???)。
5.月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做(???)。月相实际上是人们从地球上看到的月球被太阳(???)的部分。
6.月球的体积很小,大约是地球的(???)。
7.环形山的形状大多是(???)形,有单个的,有几个(???)在一起的,也有(???)的,有的直径不足1千米,有的直径能达到几百千米。
8.太阳和月球是两个星球,它们的形状都是球体,我们生活的地球也是一个(???)。
9.(???)是地球的唯一天然卫星。
10.在海边,人们用望远镜观察远方来的船,发现总是先看到(???),然后看到(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.影子的方向与太阳的方向是相同的。(??)
2.海洋是地球生物的发源地,是地球上最后的生物宝库,资源供应地,能源基地。(??)
3.小丁在野外郊游,他观察自己的影子越来越短,这时应该是下午。(??)
4.一天中,阳光下同一物体的影子方向一直保持不变。(??)
5.产生影子只要有光源就可以了。(??)
6.由于观察的角度不同,所以我们看到的月相亮面大小、方向也就不同。(??)
7.制作地球海报时,我们可以采取小组讨论的形式来确定地球游报的主体色彩。(??)
8.月亮只在每年中秋节最圆最亮。(??)
9.光源在发光的时候不在发热。(??)
10.我们夜晚能看到月亮,说明月球也是一个会发光的球体。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将科学家与他们在科技发展历程中的成就对应起来。
五.填表题(共1题,共8分)
1.填表题。小芳想制作月球档案卡,请你帮助她一起完成。
六.简答题(共5题,共29分)
1.请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
2.请你谈谈月球对地球的影响有哪些。
3.太阳的位置与影子的变化有什么关系?
4.为什么北方地区的建筑多采取坐北朝南的格局?
5.科学家在探索太空时,为什么要探索星球上是否有水的存在?
七.材料题(共1题,共8分)
1.根据下面的实验回答问题。
在一个塑料盆中装入4厘米厚的沙子,先从20厘米的高处向下面的沙子扔一些大小不一的玻璃球,然后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状再弄平沙子把大小不一的玻璃球从50厘米的高处扔下,最后取出玻璃球,观察它们留下的坑的形状。
1.想一想,如果从更高处扔下玻璃球,玻璃球撞击沙子的速度会怎样?
2.如果月球上的环形山是天体撞击产生的,那么撞击月球的天体的运行速度对产生环
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