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演讲人：
日期:
学前班安全警示
CATALOGUE
目录
01
日常活动安全规范
02
交通安全基本认知
03
紧急情况应对措施
04
环境设施安全隐患
05
家校协同安全机制
06
安全习惯培养方法
01
日常活动安全规范
室内外活动注意事项
室内外活动注意事项
监护人陪同
防护用品穿戴
活动场所安全
安全教育
确保学前儿童在室内外活动时始终有成人监护，以防意外发生。
确保活动场所无锐利边缘、突出物及易滑倒的地面，同时保持通道畅通。
学前儿童在活动时应穿戴适当的防护用品，如头盔、护膝等。
向学前儿童传授基本的安全知识，如不与陌生人交谈、不接受陌生人的礼物等。
玩具教具检查
定期对玩具和教具进行检查，确保无损坏、松动或尖锐的部分。
使用说明
教育学前儿童按照玩具和教具的使用说明进行操作，避免误用。
玩具教具卫生
保持玩具和教具的清洁卫生，防止病菌传播。
玩具教具选择
选择适合学前儿童年龄和认知水平的玩具和教具，避免过难或过易。
玩具与教具使用安全
集体行动防踩踏规则
教育学前儿童在集体行动中遵守秩序，有序排队，不推不挤。
有序排队
安全通道
遵守规则
安全演练
确保集体行动中有明确的安全通道，以便在紧急情况下迅速疏散。
引导学前儿童遵守集体行动的规则，如听从指挥、不擅自离开队伍等。
定期进行安全演练，让学前儿童熟悉在紧急情况下如何保护自己和他人。
02
交通安全基本认知
过马路与行走安全守则
遵守信号灯
在过马路时，必须遵守交通信号灯，绿灯行、红灯停。
01
注意观察
过马路前，要仔细观察道路情况，确认没有车辆或行人后再通过。
02
保持队形
过马路时，要保持队形，不要随意变道或奔跑。
03
走人行道
在有人行道的情况下，必须走人行道，避免在机动车道行走。
04
校车乘坐规范要点
系好安全带
乘坐校车时，必须系好安全带，确保行车过程中的安全。
01
遵守秩序
在校车上，要遵守秩序，不要随意走动或打闹。
02
等待校车
校车到站时，要站在安全线内等待，直到校车完全停稳后再上车。
03
紧急逃生
了解校车上的紧急逃生通道和出口，遇到紧急情况时要迅速有序撤离。
04
常见交通标志识别
指示标志
如直行、左转、右转、掉头等指示标志，要准确识别并遵守。
辅助标志
如车道标线、交通信号灯等辅助标志，要结合其他标志一起理解并遵守。
警告标志
如注意危险、慢行、施工等警告标志，要提前减速并注意观察路况。
禁令标志
如禁止通行、禁止停车等禁令标志，要严格遵守，不得违反。
03
紧急情况应对措施
火灾逃生演练流程
认知火灾危险
教育学前班儿童认识火灾的危险性，包括火源、烟雾和高温等。
逃生路线熟悉
进行火灾逃生演练，确保儿童熟悉校园内的逃生路线和安全出口。
紧急疏散程序
教会儿童在火灾发生时保持冷静，按照疏散指示标志迅速撤离。
集合点确认
确定安全的集合点，确保所有儿童在疏散后能够及时集合。
地震预警信号
教育儿童识别地震预警信号，如地震前的颤动或声音。
避免危险物品
告诉儿童要远离窗户、镜子、悬挂物品等危险物品，以免被震碎的玻璃或物品伤害。
疏散到安全区域
地震停止后，迅速疏散到开阔的安全区域，避免余震和建筑物倒塌等危险。
迅速采取保护姿势
在地震发生时，迅速躲到桌子下、墙角等坚固的避难处，并采取正确的保护姿势，如用双手护住头部和颈部。
地震避险正确姿势
01
02
03
04
简单急救处理方法
简单急救处理方法
小伤口处理
烫伤处理
呼吸道异物处理
寻求帮助
教育儿童如何清洗小伤口并进行简单包扎，以避免感染。
教会儿童在呼吸道被异物堵塞时，采取正确的急救措施，如海姆立克急救法。
让儿童了解烫伤后应立即用冷水冲洗伤口，并用干净的纱布包扎，避免感染。
教育儿童在遇到紧急情况时，要及时向老师或周围成年人寻求帮助，并拨打急救电话。
04
环境设施安全隐患
确保游乐设备结构设计合理，无锋利边角，连接部件牢固。
游乐设备结构安全
定期检查游乐设备，及时维修或更换损坏的部件。
游乐设备维护
根据学前班儿童年龄和身体特点，选择适宜的游乐设备。
游乐设备适用性
游乐设备安全检查
电源插座防护要求
插座保护
电源插座应安装在学前班儿童无法触及的位置。
线路整理
插座位置
使用安全插座盖或插座保护门，防止学前班儿童触电。
定期整理电源线路，避免线路裸露或杂乱，防止学前班儿童接触。
危险物品存放规范
化学品存放
将清洁剂、消毒液等化学品存放在学前班儿童无法触及的地方，并上锁管理。
01
药品存放
设立专门的药品存放区域，确保学前班儿童无法触及，并严格按照药品管理制度进行管理。
02
锐利物品管理
将剪刀、刀片、铁丝等锐利物品妥善保管，防止学前班儿童误拿或误用。
03
05
家校协同安全机制
家长接送交接流程
家长身份确认
家长需在学前班登记个人信息，接送时需出示身
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