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部编版三年级下册道德与法治第一单元《我和我的同伴》测试卷
一.(共10题,共20分)
1.下面事例(?)体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间,我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲,我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优,但他家比较穷,没有电脑,我和同学们都不和他玩
2.我同桌做题速度比我快,而且对的比我多,(??)。
A.我不跟他同桌了
B.他可能偷看了我的答案
C.我应该向他学习
3.我特别爱说话,赵文沉默寡言,我(??)。
A.希望他能和我一样爱说话,不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友,学会了安静地倾听
C.不与他来往,因为我们性格不同
4.短跑时,小宇因为摔倒导致我们没有获得团体冠军,大家应该怎样对他(??)。
A.埋怨
B.安慰
C.冷落
D.讽刺挖苦
5.开运动会了,你没有体育特长,你会(??)。
A.呆一边玩自己的
B.为运动员服务
C.到教室看书
6.下列活动虽然很有趣、快乐,但坚决不能做。(??)
A.冬季,和小伙伴在平坦的雪地打雪仗。
B.夏季,和小伙伴在较深的河里游泳。
C.春季,和小伙伴在开阔的地方放风筝。
7.小军考试没有考好,害怕父母责怪他,让同桌在试卷上代替爸爸签字,小华代签的行为没有做到(?)。
A.好好学习
B.诚实
C.虚荣好胜
8.多参加集体活动,可以开阔我们的视野,陶冶我们的情操,还可以(??)。
A.有更多的机会和伙伴吃零食
B.培养社会贵任感
C.有机会拉拢几个伙伴一起玩
9.下列说法错误的是(?)。
A.小明和小军都是与众不同的
B.小红不允许自己有缺点
C.有不足不可怕,我们要努力改进自己
10.下列说法中正确的是(?)。
A.学习是自己的事情,不需要跟别人合作
B.小军非常聪明,他没有做不到的事
C.学生之间的“拉钩”也是一种承诺
二.(共10题,共34分)
1.我们总有这样或那样的(?????),但是,这些都不足以完全(?????)自己。
2.有同学相伴的生活,处处有快乐,同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
3.有同学相伴的生活处处有(???)。同学相伴不仅能一起(???),而且还可以开展许多丰富多彩的(???)。
4.用理解的眼光看待他人,(???)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。
5.巧诈不如(?????)。
6.我们每个人都有自己的(???),也有不完美的地方,我们可以不断地(???)自己,使自己变得更好。
7.与人相处时不能只想到(???),还要考虑到别人的心情和想法。
8.我们还可以从(???)中了解自己的特点。
9.读平面图首先要认识(???)和(???)。
10.(???)的我们在同一个集体中(???)交往,才能共同度过美好的时光。
三.(共10题,共20分)
1.亲密朋友的性格特点是完全相同的。(??)
2.李东不小心把同学的本子弄湿了,虽然对方并不知道是他弄的,但他还是主动向对方道了歉。(??)
3.李宏考试没考好,害怕爸爸责怪,让表哥在试卷上代爸爸签字。(?)
4.我们的性格和爱好不同,但一样可以交朋友。(??)
5.要和同学们一起玩要,学习。(?)
6.拨打110报假警。(??)
7.为了避免让同学受惩罚,我们应该帮着隐瞒错误。(??)
8.爷爷确诊为癌症,爸妈不准小娟告诉他,小娟认为爸妈不诚实。(??)
9.作为集体中的一员,我们每个人都要讲规则、守纪律。(?)
10.别人对自己的看法我们完全可以不理会。(??)
四.(共6题,共35分)
1.你心中的诚实行为有哪些?(至少写出3种)
2.小静是个文静的女孩,小美是个大大咧咧的女孩,小静说不想和小美做同桌受不了她的性格。想一想小静应该怎样和小美相处?
3.在家里,在学校,在购物时,在电影院等我们都是什么角色呢?
4.结合所学知识和自己的实际情况,说说怎样才能扩大自己的交友范围。
5.如果遇到下面的几种情况,你该怎么做?
(1)试卷发下来后,老师批改了100分,但又发现了一道10分的题做错了,老师没扣分,我该(??)。
(2)从商店买东西回家后,发现售货员多找了几元钱,我该(??)。
6.每个人都有自己的特点,请把自己的特点清点一下,你会发现自己也是个有很多优点的人!
五.(共2题,共9分)
1.当一只大雁生病或受伤时,其他的大雁留下陪伴它,想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想,从大雁身上,我们从大雁身上能学到什么了?
2.下面有一个圆,你会把它想象成什么呢?
把你的想象画出来并涂上颜色,然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.
1.C
2.C
3.B
4.B
5
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