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六年级下册道德与法治第二单元爱护地球共同责任测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.世界环境日是(??)。
A.2月2日
B.4月22日
C.6月5日
D.7月11日
2.下列不是由自然灾害造成的危害的是(??)。
A.资源破坏
B.直接经济损失
C.人员伤亡
D.海平面上升
3.《中国的减灾行动》(??)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。
A.红皮书
B.绿皮书
C.白皮书
D.黄皮书
4.以下会对水资源造成污染的是(??)。
A.洗菜水浇花
B.燃煤电厂排放废气
C.没有拧紧关水龙头
D.工厂排放未经处理的污水
5.环境保护是我国的一项(??)。
A.基本国策
B.义务
C.法律
6.化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候(??)。
A.变冷
B.突变
C.变暖
二.填空题(共6题,共38分)
1.循环经济包括产品的清洁生产、(???)和(???)。
2.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
3.面对自然灾害,人们不断探寻(???)有效的方法抗击灾害,从而提高(???)。
4.世界最大的平原是(???),地势低平,位于(???)洲。
5.我国主要的自然灾害有(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等。
6.在茫茫宇宙中,有一个孕育生命的(???)星球,那就是我们可爱的家园(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.陆地占地球表面积的71%,是人类生息繁衍的地方。(??)
2.太阳能发电属于不可再生能源。(??)
3.在新冠肺炎疫情面前我们要不屈不挠、坚强面对。(??)
4.近百年来,生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度增加。(??)
5.据资料显示,我国自然灾害造成损失最大的是地震。(?)
6.因纽特人应该在水上建造房屋,让房屋在水中漂游。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。
世界地球日????3月22日
世界湿地日????4月22日
世界环境日????2月2日
世界水日?????10月16日
世界粮食日????6月5日
五.简答题(共5题,共33分)
1.自然灾害会造成什么后果?
2.当地震发生时,你应该怎么做?
3.地球是我们共同的家园,但人类在生产生活中的不合理行为,使生态环境不断恶化,诱发或加重了自然灾害的发生。要留住绿水青山我们小学生能做些什么?
4.请结合学校实际,设计一份班级环保公约。
5.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害?
六.材料题(共2题,共30分)
1.材料:
《中国的减灾行动》白皮书称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,而在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。
镜头一:在灾情最重的北川县,一名受灾者从废墟中爬出来。他强忍着在地震中失去15个亲人的悲痛,到处救人,用双手从废墟中刨出10名幸存者。
镜头二:一天中午,一名头发花白的拾荒老人,用颤抖的手从口袋里掏出5元钱,放进了募捐箱。下午,老人再一次出现,又捐出了100元。原来,他中午到银行把零钱兑换了整钱。“灾区的人比我更困难!”
问:①请列举你身边类似的示例,这些事例体现了怎样的抗灾精神?
②自然灾害发生时,我们应该怎么办?
2.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很多吊床系在还未完全长大的小树上,小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。
问:你发现材料中有哪些环境问题?请提出你的建议?
七.综合题(共1题,共12分)
1.读“中国自然灾害分布图”,分析回答下列问题。
(1)我国自然灾害发生频率(???)(高或低)。
(2)从图中总结出我国自然灾害分布的特点?
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.C
4.D
5.A
6.C
二.填空题
1.资源的循环利用;废物的高效回收
2.保护地球家园;探索创新;聪明才智;循环经济
3.科学;抗灾能力
4.亚马孙平原;南美洲
5.旱灾;台风;洪涝;地震;滑坡;泥石流;病虫害
6.蓝色;地球
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.自然灾害不仅会造成资源破坏,直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。
2.当地震发生时,如果条
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