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高校文化教育与学生价值观的培养
前言
现代社会的发展对复合型人才的需求越来越强烈,高校文化教育的未来也将朝着跨学科融合的方向发展。越来越多的高校开始尝试将不同学科的课程内容结合起来,打破学科之间的壁垒,培养能够跨界创新的复合型人才。
在高校文化教育的初期阶段,文化教育的主要功能是传授知识和培养技术能力。那时,文化教育更侧重于基础的学术训练,教师与学生的互动主要集中在知识的传递上。此时期,文化教育的范围相对狭窄,课程内容多以传统学科为主,注重基础理论的学习。
高校文化教育具有多重功能。它是对学生个体精神和文化的塑造过程,能够帮助学生形成正确的价值观。它促进
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