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幼儿园中班语言绘本《章鱼先生卖雨伞》教案

20XX/01/01

汇报人：

目录

01

绘本故事介绍

02

教学目标

03

教学活动设计

04

教学方法

05

评价方式

绘本故事介绍

章节副标题

01

故事背景

章鱼先生是一位热情的雨伞销售员，他的故事发生在色彩斑斓的海底世界。

章鱼先生的职业

故事发生在一个热闹非凡的海底市场，各种海洋生物在这里进行交易。

海底市场的繁忙

随着季节变换，海底世界迎来了雨季，章鱼先生的雨伞生意变得格外忙碌。

雨季的到来

为了更好地销售雨伞，章鱼先生想出了许多创新的销售策略，吸引顾客。

章鱼先生的创新

主要角色介绍

小兔子是故事中的另一个重要角色，她活泼可爱，对章鱼先生的雨伞产生了浓厚的兴趣。

小兔子

章鱼先生是故事的主角，他聪明、机智，以卖雨伞为生，经常帮助他人解决问题。

章鱼先生

故事情节概述

章鱼先生的雨伞店

章鱼先生在小镇上开了一家雨伞店，但生意一直不好。

雨天的惊喜

一天，突如其来的大雨让小镇居民急需雨伞，章鱼先生的雨伞店生意兴隆。

章鱼先生的善举

章鱼先生不仅卖雨伞，还帮助居民解决其他问题，赢得了大家的喜爱和尊敬。

教学目标

章节副标题

02

知识与技能目标

通过绘本《章鱼先生卖雨伞》，孩子们能够理解并复述故事的主要情节。

理解故事情节

学习与雨伞相关的词汇，如“章鱼”、“卖”、“雨伞”等，丰富孩子们的词汇量。

词汇积累

鼓励孩子们用自己的话描述章鱼先生卖雨伞的场景，提高语言表达和描述能力。

语言表达能力

引导孩子们理解故事中角色的情感变化，如章鱼先生的快乐与失望，培养同理心。

情感理解与表达

过程与方法目标

引导幼儿通过故事情节的分析，理解因果关系，培养逻辑思维和解决问题的能力。

发展逻辑思维

03

鼓励幼儿复述故事内容，通过角色扮演等活动，增强语言表达和交流能力。

提高语言表达能力

02

通过互动式阅读，激发幼儿对绘本故事的兴趣，培养持续阅读的习惯。

培养阅读兴趣

01

情感态度与价值观目标

章鱼先生

小兔子

01

章鱼先生是故事的主角，他以卖雨伞为生，聪明且富有同情心。

02

小兔子是故事中的另一个重要角色，她因为一场意外的雨天而需要一把雨伞。

教学活动设计

章节副标题

03

导入活动

通过互动式阅读，激发幼儿对绘本故事的兴趣，培养持续阅读的习惯。

培养阅读兴趣

01

鼓励幼儿复述故事内容，通过角色扮演等活动，提升语言组织和表达能力。

提高语言表达能力

02

引导幼儿分析故事情节，讨论章鱼先生卖雨伞的原因和结果，培养逻辑思维能力。

发展逻辑思维

03

主题活动

章鱼先生是一位热情的雨伞销售员，他的工作是向海洋里的居民们推销雨伞。

章鱼先生的职业

01

02

03

04

故事发生在色彩斑斓的海底世界，这里住着各种各样的海洋生物。

海洋世界的环境

在海底世界，雨伞不仅用来遮雨，还被用作装饰和标志身份的物品。

雨伞的特殊用途

章鱼先生在销售雨伞的过程中遇到了各种挑战，比如如何说服不习惯使用雨伞的海洋居民。

章鱼先生的挑战

分组活动

章鱼先生开设了一家雨伞店，但生意冷清，他决定采取行动吸引顾客。

章鱼先生的雨伞店

为了吸引顾客，章鱼先生设计了各种奇特的雨伞，每把都有独特功能。

奇妙的雨伞创意

顾客们被章鱼先生的创意雨伞所吸引，纷纷前来购买，雨伞店变得热闹非凡。

顾客的惊喜体验

结束活动

通过绘本《章鱼先生卖雨伞》，学生能够复述故事的主要情节，理解故事发展。

01

学生能够学习并记忆与雨伞相关的词汇，如“章鱼”、“雨伞”、“颜色”等。

02

通过角色扮演和讨论，学生能够用简单句描述章鱼先生的活动和情感。

03

鼓励学生想象并设计自己的雨伞，培养他们的创意思维和艺术表达能力。

04

理解故事情节

词汇积累

语言表达能力

创意思维培养

教学方法

章节副标题

04

讲述法

引导幼儿通过故事情节的分析，理解因果关系，培养逻辑思维和解决问题的能力。

鼓励幼儿复述故事内容，通过角色扮演等活动，提升语言组织和表达能力。

通过互动式阅读，激发幼儿对绘本故事的兴趣，培养持续阅读的习惯。

培养阅读兴趣

提高语言表达能力

发展逻辑思维

游戏法

01

章鱼先生是故事的主角，他聪明、有创意，卖雨伞给需要的海洋生物。

02

小鱼是章鱼先生的顾客之一，它因为天气变化需要一把雨伞来遮风挡雨。

章鱼先生

小鱼顾客

角色扮演法

章鱼先生开设了一家雨伞店，他用自己独特的八只触手制作出各种各样的雨伞。

章鱼先生的雨伞店

一天，一场突如其来的暴风雨让章鱼先生的雨伞店面临了前所未有的挑战。

意外的挑战

章鱼先生利用他的聪明才智和雨伞，帮助镇上的居民解决了暴风雨带来的问题。

解决问题的智慧

互动讨论法

章鱼先生的日常生活

章鱼先生是一位勤劳的商人，每天在海边小镇上卖雨伞，过着平凡的生活。

小镇的经济状况

小镇的居民生活并不富裕，但大家都