新人教版高中数学选择性必修第一册3.2 函数的基本性质名校精品导学案.pdfVIP

【新教材】3.2.2奇偶性（人教A版）

1、理解函数的奇偶性及其几何意义；

2、学会运用函数图象理解和研究函数的性质；

3、学会判断函数的奇偶性．

重点：函数奇偶性概念的形成和函数奇偶性的判断；

难点：函数奇偶性概念的探究与理解．

一、预习导入

阅读课本82-84页，填写。

1．奇函数、偶函数

（1）偶函数（evenfunction）

一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有_________，那么f(x)就叫做偶函数．

（2）奇函数（oddfunction）

一般地，对于函数f(x)的定义域内的任意一个x，都有_________，那么f(x)就叫做奇函数．

2、奇偶函数的特点

（1）具有奇偶性的函数的定义域具有对称性，即关于坐标原点对称，如果一个函数的定义域关于坐标原点

不对称，就不具有奇偶性．因此定义域关于原点对称是函数存在奇偶性的一个必要条件。

（2）具有奇偶性的函数的图象具有对称性．偶函数的图象关于轴对称，奇函数的图象关于坐标原点对称；

反之，如果一个函数的图象关于轴对称，那么，这个函数是偶函数，如果一个函数的图象关于坐标原点对

称，那么，这个函数是奇函数．

（3）由于奇函数和偶函数的对称性质，我们在研究函数时，只要知道一半定义域上的图象和性质，就可以

得到另一半定义域上的图象和性质．

（4）偶函数：f(x)f(x)f(x)f(x)0,

奇函数：f(x)f(x)f(x)f(x)0；

（5）根据奇偶性可将函数分为四类：奇函数、偶函数、既是奇函数又是偶函数、非奇非偶函数。

（6）已知函数f(x)是奇函数，且f(0)有定义，则f(0)=0。

1．判断(正确的打“√”，错误的打“×”)

(1)定义在R上的函数f(x),若f(-1)=f(1),f(-2)=f(2),则f(x)一定是偶函数.()

(2)若f(x)是奇函数,则f(0)=0.()

(3)不存在既是奇函数又是偶函数的函数.()

2．函数y＝f(x)，x∈[－1，a](a＞－1)是奇函数，则a等于()

A．－1B．0C．1D．无法确定

3．下列函数是偶函数的是()

1

22

A．y＝xB．y＝2x－3C．y＝D．y＝x，x∈[0,1]

x

4．已知函数f(x)是定义域为R的偶函数，若f(2)＝4，则f(－2)＝______.

题型一判断函数奇偶性

例1（课本P84例6）：判断下列函数的奇偶性

11

（1）f(x)x4（2）f(x)x5（3）f(x)xx（4）f(x)x2

跟踪训练一

1.判断下列函数的奇偶性：

(1)f(x)＝2－|x|；

22

(2)f(x)＝x－1＋1－x；

x

(3)f(x)＝；

x－1

x＋1，x＞0，

(4)f(x)＝{－x＋1，x＜0.

题型二利用函数的奇偶性求解析式

例2已知f(x)为R上的奇函数,当x0时,f(x)=-2x2+3x+1,

(1)求f(-1);

(2)求f(x)的解析式.

跟踪训练二

2

1.若f(x)是定义在R上的奇函数，当x＞0时，f(x)＝x－2x＋3，求f(x)的解析式．

题型三利用函数的奇偶性求参

例3(1)若函数f(x)＝ax2＋bx＋3a＋b是偶函数，定义域为[a－1,2a