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教师招聘之《中学教师招聘》通关检测卷
第一部分单选题(50题)
1、下列与病原体有关的叙述,不正确的是()。
A.Rous肉瘤病毒是致癌因子,与人的细胞癌变有关
B.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制不同
C.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌
D.人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关
【答案】:C
【解析】本题可对每个选项进行逐一分析:A选项:Rous肉瘤病毒属于病毒致癌因子,它能够使细胞发生癌变,与人类的细胞癌变有关,所以该选项叙述正确。B选项:抗体抵抗病毒是通过与病毒结合形成沉淀或细胞集团,进而被吞噬细胞吞噬消化;而溶酶体杀灭细菌是利用其中的水解酶将细菌分解,二者机制不同,该选项叙述正确。C选项:抗体主要分布在血清、组织液等内环境中,不能进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌。当结核杆菌寄生在细胞内时,需要先通过细胞免疫使靶细胞裂解死亡,释放出结核杆菌,然后抗体才能与结核杆菌结合,最终被吞噬细胞吞噬消化,所以该选项叙述错误。D选项:HIV主要攻击人体的T细胞,随着HIV浓度的升高,T细胞数量会不断减少,人体的免疫功能会逐渐下降,从而出现一系列症状,因此人感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关,该选项叙述正确。综上,答案选C。
2、心理科学研究中应用最广、成就最大的一种方法是()。
A.观察法
B.谈话法
C.实验法
D.问卷法
【答案】:C
【解析】本题主要考查心理科学研究中应用最广、成就最大的方法。各选项分析选项A:观察法观察法是指研究者通过感官或借助一定的仪器,有目的、有计划地对研究对象的行为表现进行观察,从而搜集相关资料的方法。它虽然是一种重要的研究方法,但存在一定局限性,比如研究者只能被动等待被观察对象的行为出现,且难以对观察环境进行精确控制,在应用的广泛性和取得成就方面不如实验法。选项B:谈话法谈话法是研究者通过与研究对象进行口头交谈,了解其心理活动的一种方法。这种方法的局限性在于结果可能受到研究者提问方式、被试回答的主观性等因素影响,且在大规模研究以及对变量的精确控制上不如实验法,应用范围和成就相对有限。选项C:实验法实验法是指研究者按照研究目的,合理地控制或创设一定的条件,人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育现象之间的因果关系的研究方法。实验法可以严格控制变量,能够揭示事物之间的因果关系,其结果具有较高的科学性和可重复性。在心理科学研究中,实验法被广泛应用于各个领域,取得了众多重要的研究成果,是应用最广、成就最大的一种方法,所以该选项正确。选项D:问卷法问卷法是通过书面形式、以严格设计的心理测量项目或问题,让被调查者自行表达其态度或意见的调查方法。问卷法虽然能够在短时间内收集大量数据,但存在被试可能不认真作答、问卷设计难度较大等问题,其应用的深度和广度以及取得的成就也不如实验法。综上,答案选C。
3、教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目染、潜移默化的作用,体现了教师职业的()。
A.示范者角色
B.授业解惑者角色
C.传道者角色
D.研究者角色
【答案】:A
【解析】本题可根据各选项所对应的教师职业角色特点,对题干中描述的教师职业的作用进行分析判断。选项A:示范者角色教师的言行是学生学习和模仿的榜样,教师的言论、行为、为人处世的态度等会对学生产生耳濡目染、潜移默化的影响,学生往往会不自觉地模仿教师的行为和态度。这体现了教师作为示范者的角色特点,所以选项A正确。选项B:授业解惑者角色教师是社会各行各业建设人才的培养者,他们在掌握了人类经过长期的社会实践活动所获得的知识经验、技能的基础上,对其精心加工整理,然后以特定的方式传授给年轻一代,并帮助他们解除学习中的困惑,启发他们的智慧。题干中未涉及传授知识和解除疑惑的内容,故选项B不符合题意。选项C:传道者角色教师负有传递社会传统道德、价值观念的使命,“道之所存,师之所存也”。题干重点强调的是教师的言行对学生的影响,而不是传递道德和价值观念,所以选项C不正确。选项D:研究者角色教师工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体,传授的内容是不断发展变化着的人文、科学知识,这就决定了教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新。题干并未体现教师的研究相关内容,选项D错误。综上,本题正确答案是A。
4、《迎来春色换人间》是现代京剧()的选段。
A.《沙家浜》
B.《智取威虎山》
C.《红灯记》
D.《洪湖赤卫队》
【答案】:B
【解析】本题考查现代京剧选段与对应剧目的匹配知识。选项A,《沙家浜》的经典选段有《智斗》等,并非《迎来春色换人间》,所以A选项错误。选项B,《迎来春色换人间》是现代京剧《智取威虎山》的选段,该唱段展现了杨子荣的豪情壮志与英
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