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人教版8年级数学上册《分式》同步测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若代数式有意义,则实数的取值范围是()
A. B. C. D.
2、方程的解为()
A.x=﹣1 B.x=0 C.x= D.x=1
3、化简得(???????)
A. B. C. D.
4、约分:(???????)
A. B. C. D.
5、若a=﹣0.32,b=(﹣3)﹣2,c=(﹣)﹣2,d=(﹣)0,则(?????)
A.a<b<c<d B.a<b<d<c
C.a<d<c<b D.c<a<d<b
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、化简的结果是__________.
2、若(x+1)0=1,则x的取值范围是________.
3、若方程的根为负数,则k的取值范围是______。
4、某人上山,下山的路程都是,上山速度,下山速度,则这个人上山和下山的平均速度是______.
5、分式的值比分式的值大3,则x为______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、班级组织同学乘大巴车前往“研学旅行”基地开展爱国教育活动,基地离学校有90公里,队伍8:00从学校出发.苏老师因有事情,8:30从学校自驾小车以大巴1.5倍的速度追赶,追上大巴后继续前行,结果比队伍提前15分钟到达基地.问:
(1)大巴与小车的平均速度各是多少?
(2)苏老师追上大巴的地点到基地的路程有多远?
2、解方程:
(1)
(2)
3、已知,求实数a,b的平方和的倒数.
4、解分式方程:.
5、解分式方程
(1)
(2)
-参考答案-
一、单选题
1、D
【解析】
【分析】
分式有意义的条件是分母不为.
【详解】
代数式有意义,
,
故选D.
【考点】
本题运用了分式有意义的条件知识点,关键要知道分母不为是分式有意义的条件.
2、D
【解析】
【详解】
分析:分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
详解:去分母得:x+3=4x,
解得:x=1,
经检验x=1是分式方程的解,
故选D.
点睛:此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
3、A
【解析】
【分析】
异分母分式加减法法则:把分母不相同的几个分式化成分母相同的分式,叫做通分,经过通分,异分母分式的加减就转化为同分母分式的加减.
【详解】
解:-x+1
=-(x-1)
=-
=
故选:A.
【考点】
本题考查了分式的加减运算,熟练通分是解题的关键.
4、A
【解析】
【分析】
先进行乘法运算,然后约去分子分母的公因式即可得到答案.
【详解】
原式=
=,
故选A.
【考点】
本题主要考查分式的乘法运算法则,掌握约分,是解题的关键.
5、B
【解析】
【详解】
∵a=-0.32=-0.09,b=(-3)-2=,c==9,d==1,
∴a<b<d<c.
故选B.
二、填空题
1、
【解析】
【分析】
原式利用除法法则变形,约分即可得到结果.
【详解】
解:原式,
,
故答案是:.
【考点】
本题考查了分式的乘除法,解题的关键是熟练掌握运算法则.
2、x≠﹣1
【解析】
【详解】
由题意得:x+1≠0,
解得:x≠-1,
故答案为:x≠-1.
【考点】
本题考查了零指数幂,解题的关键是熟知任何非零数的0次幂都等于1.
3、k>2且k≠3
【解析】
【分析】
方程两边都乘以(x+3)(x+k),化成整式方程,然后解关于x的一元一次方程,再根据解是负数得到关于k的一元一次不等式,解不等式即可,再根据分式方程的分母不等于0求出x≠-3,列式求出k的值,然后联立即可得出答案.
【详解】
解:方程两边都乘以(x+3)(x+k)得,
3(x+k)=2(x+3),
解得x=-3k+6,
∵方程的解是负数,
∴-3k+6<0,
解得k>2,
又∵x+3≠0,x+k≠0,
∴x≠-3,x≠-k
∴-3k+6≠-3,-3k+6≠-k
∴k≠3,
∴k>2且k≠3.
故答案为:k>2且k≠3.
【考点】
本题考查了分式方程的解的应用,以及一元一次不等式的解法,需要注意方程的分母不等于0的情况得到k的另一范围,是一道比较容易出错的题目.
4、
【解析】
【分析】
平均速度=总路程÷总时间,根据公式列式化简即可.
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